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1、GrammarNon-restrictiveattributiveclauses非限制性定语从句非限制性定语从句概念:非限制性定语从句用来对先行词补充说明,没有它,主句也能独立存在,非限制性定语从句和主句的关系不密切,它与先行词之间常用逗号隔开;翻译时常翻译成两个句子。Comparethetwosentencesinthesamegroupandfindthedifference.Discuss&Summarize(groupwork)第一组Theoldmanhasason,whoisinthearmy.Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.第二组Myyoungerbr
2、otherwhois18yearsoldisacollegestudent.Myyoungerbrother,whois18yearsold,isacollegestudent.第三组Jimdoesn’tliketoaskquestionswhichmakehisteacherangry.Jimdoesn’tliketoaskquestions,whichmakeshisteacherangry.第一组Theoldmanhasason,whoisinthearmy.Theoldmanhasasonwhoisinthearmy.第一组:A中的从句是非限制性定语从句,是对先行词的补充说明。整个句子
3、的意思是:这位老人有一个儿子,在部队工作。(隐含的意义:只有一个儿子)B中的从句是限制性定语从句,作用是对先行词son进行限定、修饰。整个句子的意思是:这位老人有个在部队工作的儿子。(隐含的意思:也许还有其他的儿子,在干别的工作)第二组Myyoungerbrotherwhois18yearsoldisacollegestudent.Myyoungerbrother,whois18yearsold,isacollegestudent.第二组:虽然两句的表达顺序完全相同,但是由于停顿和语调的变化,造成的定语从句与主句关系的紧密程度发生变化。A句可以翻译成:我18岁的那个弟弟是大学生。从句是限制性定
4、语从句,是限定性定语从句限定了先行词的意义,明确是18岁的那个弟弟(而不是其他的,即有可能还有几个弟弟)。B可以翻译成:我弟弟是大学生,今年18岁。第三组Jimdoesn’tliketoaskquestionswhichmakehisteacherangry.Jimdoesn’tliketoaskquestions,whichmakeshisteacherangry.第三组:A句中的定语从句修饰先行词questions,B句中的定语从句修饰的是整个前面的主句部分,所以表达的意义也就有明显的差别。A吉姆不喜欢问使老师生气的问题。(which指代questions)B吉姆不喜欢问问题,这让老师很生
5、气。(which指代Jimdoesn’tliketoaskquestions这个情况)温馨提示:某些句子用了逗号成为非限制性定语从句,同没有用逗号的相比,意义有很大区别1.Ihaveasisterwhoworksinahospital.我有一位在医院工作的姐姐。(不只一位姐姐)2.Ihaveasister,whoworksinahospital.我有一位姐姐,她在医院工作。(只有一位姐姐)3.Hehasabrother,wholivesinBeijing4.HehasabrotherwholivesinBeijing.他有一个哥哥,住在北京.他有一个住在北京的哥哥(可能有几个哥哥,其中一个是住
6、在北京的.)Moreexamples:非限制性定语从句:对先行词进行补充说明,关系不是十分紧密,省去对主句没有多大影响.而限制性定语从句:是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整.Non-restrictiveattributiveclause:Aclausethataddsextrainformationtothemainclauseofasentence.限制性定语从句非限制性定语从句形式上不用逗号和主句隔开用逗号隔开意义上是先行词不可缺少的定语,不能删除是对先行词的补充说明,删除后意思仍完整译法上翻译成先行词的定语,“…的…”通常翻译成主句的并列句关系词的使用A.做宾
7、语时可省略B.可用that,whyA.不可省B。不用that/whyFillintheblankswithproperrelativewords.1.Thefamousbasketballstar,_____isanAmerican,cametoChinayesterday.2.Inthosedays,sheusedtogotoMrblack,with_____shehadawonderfulti