管理学实训报告格式

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1、范页码：1/1实习报告是毕业生对毕业实习工作的全面总结，所有专业所有毕业生必须撰写毕业实习报告。为保证实习报告的质量，现将有关格式要求规范如下：一、实习报告的基本结构（一）题目统一格式为：“关于在×××单位从事×××岗位的实习报告”或“关于在×××单位开展×××业务实习工作的报告”（二）正文1、实习目的：言简意赅，点明主题。2、实习单位基本情况及实习岗位介绍。要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍方面，其中，岗位介绍应包括岗位在本单位工作中的性质、地位、岗位职责、作业流程、作业标准等内

2、容。实习期间在两个或两个以上岗位工作的，要逐一进行描述。3、实习内容及过程。这是实习报告的重点，要求内容翔实、层次清楚，侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日记或流水帐式的简单罗列。（三）实习总结及体会这是实习报告的精华。要求条理清楚、逻辑性强，着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。实习报告的内容尽量与所学专业内容相关，篇幅不少于3500字。二、实习报告文字编写格式和装订要求（一）一律用a4纸打印。（二）页面设置：a4纸型，标准字

3、间距，单倍行距，首行缩进2字符。（三）字号设置1、标题：宋体小二号加粗；2、正文一级标题：宋体四号加粗；3、正文二级标题：宋体小四号加粗；4、其余汉字均为宋体小四号：5、正文中所有非汉字均为timesnewroman体；范页码：2/1（四）正式定稿前，毕业生可以用电子邮件方式同指导教师进行交流。定稿后打印装订成册，邮寄给实习带队教师评定成绩。篇二：管理学实训报告管理学实训报告实训项目：分别采访某集体的两位管理者和某私人企业的一位管理者实训的目的：1，通过访问一位管理者，培养自己对企业的关注和了解

4、以及学习管理学的兴趣，提高社会实践的主动性和积极性。2，通过实践活动培养学生的应变能力和组织能力实训人员及其主要角色:组长：韩亦姣协调员：黄靖记录者：胡勤光后冰洁提问者：候炎君赖玲李炳凡联络者:王咪咪摄像者及后勤：李腾实训地点：儋州市区某办公室。实训时间：2011年10月16日实训流程及具体的内容：一：采访前准备活动1，组长召开多次会议，一方面促进成员的相互了解和沟通；另一方面，锁定采访对象。2.，通过成员各自的特点确定他们在本次活动中的角色3，联络所要采访的对象，确定时间，地点，方式4，各种方

5、式了解对象5，讨论并确定采访中的流程以及具体的方案，还有应对紧急情况的预案6，小组再次讨论，审核并完善准备二，采访中及内容1，再次联系对象并按时到达预约的地点2，正式开始采访。内容如下:（1）请问您在您在公司的具体的职位及该职位的具体的职能？对象：肯德基的营销经理职能：1,不折不扣地完成上级制定的销售拓展目标;2,勇于探索和创新，善于将自己和下属的工作经验加以归纳和提升，向上级提供宝贵建议。3,根据公司提供的培训资料，实地培训下属人员以提高其销售技巧；4）在上级的培训和指导下，不断提高自己的销售

6、技巧和工作能力。（2）您认为胜任您这个职位应具备什么样的技能？技术技能：了解肯德基餐厅各种食物的制作和店址当地的口味；人际技能：与员工沟通的能力；与顾客协调矛盾和争取意见的能力；与上级的关系的矛盾；（沟通能力）概念技能：协调店里三大部分的关系，是三大部分系统化，最大发挥整体优势；研发与当地口味相适应的产品（3）实行的管理思想是什么？管理者的选择原则是什么？人性化管理；严密的组织体系;以中国为主市场的全球化发展战略；原则：一人的能力为优先原则（4）你在工作中认为什么是最重要的？其实没有什么重要可言

7、，什么都重要，所有的能力构成了一个整体，如果要说什么是最重要的，那么我认为是人与人沟通的能力，沟通在我的管理中十分重要，（5）针对中国当前的业主和员工的矛盾激烈化的情况，肯德基怎样来协调员工与上级的矛盾？第一步，找到矛盾的根源；第二步，自上而下的层层查找和处理；第三步，针对性的解决问题，原则是维护集团的最大利益，同时保障员工与顾客的利益（6）认为肯德基在今后发展的优势资源是什么？品牌效应----现在世界500强企业，声誉良好市场占有率大---仅在中国就有3200多家理念符合社会发展趋势和人们的追

8、求-----人们能吃的更有营养吃的更放心，关注人们的健康勇于承担社会责任------各种福利事业..........................（7）怎样在经济危机的影响下发展？1，勇于自爆弊端，勇于承担责任---比如“涉红”事件2，有一整套应对危机的机关，应急机构待遇好3，有着良好的市场基础，有着良好的信誉，有雄厚的资本，有着优秀的研发团队。4，有着深厚的企业文化5，总起上发展的趋势是良性的，并且符合现代化的要求（8）怎样了应对顾客突发情况1，以顾客为先的，必须照顾到顾客的利益2，及时协调