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1、计算机文化基础教学课件〖文科〗1第一章计算机基础知识1.1计算机发展简史1.2计算机中数据的表示1.3计算机系统基本组成1.4多媒体技术1.5计算机文化21.1计算机发展史1.1.1传统计算机的发展1.计算机的诞生(1)近代计算机的发展史计算工具的发展国内：手指、石子、绳结、小木棍等。唐末出现的算盘是人类经过加工制造出来的第一种计算工具。31.1计算机发展史国外：齿轮式加减法器、机械式计数器、机械式计算机、计算尺、差分机、分析机等。计算机就是上述计算工具的继承和发展。(2)现代计算机的发展孕育于英国，诞生于美国，遍布全世界。41.1计算机发展史2.计算机的发
2、展在推动计算机发展的众多因素中，电子元器件的发展起着决定性的作用；其次,计算机系统结构和计算机软件技术的发展也起了重大的作用。从第一台计算机诞生至今计算机的发展按其基本构成元件的技术进步而划分为：电子管、晶体管、中小规模集成电路和大规模集成电路四代。51.1计算机发展史1.1.2微型计算机的发展第四代计算机中最有影响的机种莫过于微型机，它诞生于70年代初，80年代得到了迅速推广，这是计算机发展史上最重要的事件。61.1计算机发展史1.1.3现代计算机的分类1.巨型机2.小巨型机3.大型主机4.小型机5.工作站6.个人计算机71.1计算机发展史1.1.4计算机
3、发展的趋向1.巨型化是指发展高速度、大存储量和强功能的巨型计算机。巨型计算机的发展集中体现了计算机科学技术的发展水平。81.1计算机发展史2.微型化就是进一步提高集成度，利用高性能的超大规模集成电路研制质量更加可靠、性能更加优良、价格更加低廉、整机更加小巧的微型计算机。3.多媒体化其实质就是让人们利用计算机以更接近自然的方式交换信息。91.1计算机发展史4.网络化就是把各自独立的计算机用通信线路连接起来，形成各计算机用户之间可以相互通信并能使用公共资源的网络系统。5.智能化是指让计算机具有模拟人的感觉和思维过程的能力。101.2计算机中数据的表示1.2.1进
4、位计数制及二进制1.数制定义用一组固定的数字和一套统一的规则来表示数值的方法，也称进位计数制或称计数制。N进制数：数字为0,1,2…,N-1，规则为逢N进1，借1当N。十进制数：数字为0,1,2,3,4,5,6,7,8,9，规则为逢10进1，借1当10。111.2计算机中数据的表示2.基数某进位计数制允许选用的基本数字的个数。二进制数：基数为2。十进制数：基数位10。Ｎ进制数：基数位N。121.2计算机中数据的表示3.权（或称位权）以基数为底，数字所处位置的序号为指数的整数次幂。二进制数：整数部分权分别为20，21，22…；小数部分权分别为2-1，2-2，2
5、-3…十进制数：整数部分权分别为100，101，102…；小数部分权分别为10-1，10-2，…N进制数：整数部分权分别为N0，N1，N2…；小数部分权分别为N-1，N-2，N-3…131.2计算机中数据的表示4.二进制数的算术运算运算规则如下：加法：0+0=0，0+1=1，1+0=1，1+1=0（进位1）减法：0-0=0，0-1=1（借位1），1-0=1，1-1=0乘法：0×0=0，0×1=0，1×0=0，1×1=1除法：0÷1=0，1÷1=1141.2计算机中数据的表示5.二进制的特点(1)数码少、易表示、易实现。(2)运算规则少且简单，易于电路表示及记
6、忆。(3)节省设备、控制简单。(4)易实现逻辑运算。151.2计算机中数据的表示1.2.2数制之间的转化1.二进制数和十进制数的互相转换(1)二进制数转十进制数:把数按权展开，再把各项相加。例：(111001)2=1×25+1×24+1×23+0×22+0×21+1×20=(57)10(1011.101)2=1×23+0×22+1×21+1×20+1×2-1+0×2-2+1×2-3=(11.625)10161.2计算机中数据的表示十进制数转二进制数十进制整数转二进制整数:除2取余法，直到商为0,将所得的余数逆序排列例：（49）10=（110001）2十进制纯
7、小数转二进制纯小数:乘2取整法，直到小数部分为0或达到要求的位数。例：(0.625)10=(0.101)2例：将十进制数0.653转为二进制数，取6位小数。(0.653)10=(0.101001)2171.2计算机中数据的表示综上所述可知(49.625)10=(110001.101)22.二进制数与八进制数的互相转换(1)二进制数转八进制数:三位分组转换法，即三位合一位法。例：(011,010,001,011.110,110)2=(3213.66)8(2)八进制数转二进制数：一位分三位，不够三位在前面补0。181.2计算机中数据的表示3.十进制数与八进制数的
8、互相转换(1)十进制数转为八进制数有两种方法：可通过
