关于初中英语教研组的工作计划

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1、关于初中英语教研组的工作计划　　　　初中英语教研组要坚持扎扎实实做好英语教学工作不断提高英语课堂效率和质量创造一个教书育人和谐奋进的优良环境全面提高英语教学质量制定工作计划能够让工作开展的更加顺利下面是小编带来关于初中英语教研组工作计划的内容希望能让大家有所收获　　　　一、指导思想　　　　初中英语教研工作以《基础课程改革纲要》为指针以推进新课程改革为中心以《英语课程标准》为指导以提高学科教学质量为重点着力抓好中学英语学科教学基本要求的修订与实施以及学科课堂教学模式的探讨进一步提高课堂教学效率全面提升学科教学质量　　　　二、工作要点　　　　1、继续开展课标、教材培训确保学科课改工作的有效实

2、施本学期开学初将在七年级举办《英语课程标准》和《新目标》英语教材培训活动帮助教师转变教育观念转变教学行为实施有效教学以适应课程改革的需要　　　　2、大力开展课堂教学模式的研究和实践活动提高课堂教学效率本学期将开展英语课堂教学模式的实践活动加强课堂教学模式实践的督促和指导提高课堂教学的有效性　　　　3、转变教研方式加强教学指导本期教研工作将进一步下移工作重心改进工作方法深入教研组指导、督促和参与学校的校本教学研究与教师建立一种平等对话、互相学习的合作伙伴关系了解教师教学、教研、科研工作中存在的主要困难重点指导集体备课、教学案例分析等与教师成长紧密相关的教研活动使教师自觉养成在研究状态下工作

3、的职业生活方式　　　　4、继续抓好学科教研网络建设提高同步教案设计的质量要充分利用信息平台推进教研工作信息化实现网上教研资源的共享提高学科教研工作的实效性本期要加大九年级英语同步备课的指导力度加强备课教师的培训发挥网络同步备课栏目在教学中的指导作用　　　　5、加强教研片区建设促进共同发展加强校际间的学科教研活动使区域教研资源得到有效的整合与互补有效推进学科课改和校本教研的实施通过开展公开课观摩、教学经验交流、毕业复习工作的研讨等活动促进片区内学科间的交流与合作相互学习共同提高同时培养教师的研究意识、合作精神使新课程的实施与教师的专业成长同步　　　　6、培养和使用骨干教师着力打造品牌教师做

4、到有计划、有目的、有重点地指导和培养学科骨干教师并通过他们带动一个教研组和年级备课组带好一批学科教师通过各级各类教研活动的开展充分发挥区中心教研组成员、片区学科教研组长、学校教研组长和学科带头人在教学、教研、科研中的领头羊作用切实解决教学中的实际问题　　　　7、加强毕业年级的教学研究重视毕业复习指导工作针对区内初中学校校点多分布广阵线长这一特点教研员要加强教学视导深入学校走进课堂了解、分析毕业班英语教学现状找出教学中存在的主要问题有针对性地提出教学建议有效地指导毕业年级的教学工作提升教育教学质量　　　　三、具体工作及措施　　　　1、做好青年教师指导培养工作　　　　(1)让特色鲜明业务水平

5、高师德高尚的教师与他们结对　　　　(2)从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养　　　　(3)创造机会让新教师多听课多上公开课　　　　(4)开展教学评比活动提高教学基本素养和教学水平　　　　2、加强理论学习逐步树立以人为本的思想转变陈旧落后的教学观念　　　　(1)打开学习通道做到走出去请进来与友邻单位加强合作　　　　(2)重视教法、学法研究　　　　(3)积极鼓励并创造机会让教师参加各种教学活动　　　　3、重视和加强教研组建设采取切实措施　　　　(1)教研组活动定时、定点、定内容　　　　(2)健全集体备课制度　　　　(3)配合校教导处做好优秀教研组的评选工作　　　　(4)鼓励教师运用现代

6、信息技术进行课堂教学　　　　4、培养学生的学习兴趣全面推进素质教育　　　　(1)各年级开展一次英语竞赛如演讲、小品短剧表演等　　　　(2)在课堂上教师运用各种激励机制来活化课堂如游戏、英语歌曲、小品等　　　　(3)因人而异分层施教是全面推进素质教学的关键　　　　5、定期开展师徒教学比赛活动使青年教师迅速成长　　　　6、鼓励教师树立先进的理念建立课题进行教科研的探索　　　　7、加强教研组活动的实效性加强同头备课　　　　教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会充分利用教研组活动安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容活动时多交流互相学习年级与年级间多互通教学内容高年级为低

7、年级打好基础做准备互通各种教学信息和资源做到资源共享每位老师保留好自己的教学资料为建立学科教学网页和学科资源库做准备加强同头备课固定时间轮流作发言人共同设计教学环节体现集体的力量　　　　8、做好资源共享工作　　　　现在的英语教材更新很快一套教材也许只有2轮的寿命因此我们越来越需要进行思想方面的转换既由课程教学转为话题教学以不变应万变因为教材的话题是相对固定的只是文章发生了变化词汇也是根据大纲制定的不会有太大的出入应对教材更新的方法就