重庆市第十八中学2017-2018学年高二政治下学期期中试题

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1、重庆市第十八中学2017-2018学年高二政治下学期期中试题（满分100分时间90分钟）一、选择题（每小题2分，24道小题，共48分）1.2017年十大流行语中，既有“供给侧”“工匠精神”等政经领域产生的新词入选，也有“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等流行语网络的语言。这表明（）A.人们在社会实践中创造并享用文化B.流行文化增强了人们的精神力量C.人们的精神产品都离不开物质载体D.实践为传统文化注入了时代精神2.节气的更替，推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心，这表明（）①民族文化是文化创新的源泉和动力 ②民族文化的传承要以市场

2、经济为前提③传统文化对人们的生活有持久影响 ④文化与经济之间具有相互交融的关系A、①②         B、①③        C、②④      D、③④3.孔子曰“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。下列典故和成语体现的道理与之一致的是①乡音无改②近朱者赤，近墨者黑③卧薪尝胆④孟母三迁A.①②B.①③C.②④D.③④4.在福建土地上孕育着具有独特建筑风格和文化记忆的古村落。其中有抗倭文化中产生的土楼和土堡；海丝文化中产生的蚝壳厝；还有砖石厝以及深系海外华侨华人、以及80%以上台胞思乡情结的红砖厝。我们必须保护好这

3、些古村落,因为(　　)①保护古村落有利于实现人类文明的趋同②各具特色的古村落展现了文化的多样性③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义④古村落作为文化遗产是民族文化的集中展示A．①②　B．②③　　C．③④　　D．②④5.中国传统文化中“为政贵在行”的思想，今天仍显现于我们党改进工作作风中。习近平总书记强调“空谈误国，实干兴邦”，全党上下兴起了“少说话、多干实事”的蔚然新风。这说明（）A.传统文化具有相对稳定性B.传统文化具有鲜明的民族性C.传统习俗要在变革中发展D.传统思想是历史文化的积淀6.无论您是五官会跳舞还是脖子会唱歌，只要您肯秀出绝活，就有机会登上《我要上春晚》的舞台。只要

4、您身怀绝技，富有创意，拥有梦想，您就是我们要找的人！这则“开门办春晚”的广告，从文化生活的角度看，强调了（）A.人民群众是文化创新的主体B.实现文化创新需要博采众长C.文化的多样性和交融性特征D.文化是人们社会实践的产物7.近几年，由于种种原因，年轻人对春节期间的“文化大餐”——春晚的兴趣在下降。2017年，“@春晚”成为春晚官网内容设计一大亮点。观众可通过下载APP参与节目互动，并分时段推送“春晚明星大拜年”送祝福，从而吸引了许多年轻人的眼球。这启示我们（）①传播手段与传播形式的创新是文化传承的前提②文化传承应重视发挥现代传媒最大限度超越时空的优势③与现代流行文化融合是文化创新的

5、根本途径④文化创新应着眼于人民群众不断增长的文化需求A．①②B．①③C．②④D．③④8.随着高铁时代的到来。人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花；上午在西安吃泡馍、下午到嵩山看少林一”。这说明科学技术的进步①改变文化的存在方式②方便人们的文化交流③更新文化的传播方式④扩展人们的文化视野A.①④B①③C.②③D.②④9．荣获首批十大“中国历史文化名街”称号的海口骑楼老街始建于1849年，融琼州海峡北岸内陆建筑文化与南洋建筑文化于一体。骑楼适应当地气候特点，一楼廊道既可遮蔽阳光，又可躲避风雨。散发着建筑文化芳香的海口骑楼(　　)①蕴含丰富的历史文化底蕴　②彰显不同文化交

6、流融合的魅力　③是海南地域文化传承与创新的主要载体　④表明地域文化的性质是由地理环境决定的A.①③B.①②C.②④D.③④10.由中央电视台倾力打造的大型中国青少年团队竞技公益励志节目《极速少年》，旨在培养青少年的团队意识，增强合作精神，提高身体素质，强健少年体魄，展示赛场上孩子们紧张激烈的角逐，获得了观众好评。《极速少年》的成功启示我们，应该（）①把握文化发展规律，以优秀作品鼓舞人②积极发展大众文化，满足大众娱乐化的需求③支持健康有益文化，以正确舆论引导人④积极发展文化产业，保障人民基本文化权益A.①③B.①④C.②③D.②④11.国家杂交水稻工程技术研究中心主任、中国工程院院士

7、袁隆平用自己的科研之路告诉我们,一个科研工作者,只有为国家和民族贡献自己的智慧,只有把自己的命运同国家民族的命运连在一起,才能使自己的人生价值最大化。这体现了①中华民族精神的核心是爱国主义　②爱国主义不是具体的,而是抽象的　③知识分子是弘扬民族精神的主体　④在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的A.①②B.①④C.①③D.③④12.现在一些农村流行“天价彩礼”，不少农民因婚负债累累。为此，多地政府出台彩礼“指导标准”，却引来争议。反对者认为愿打愿挨，民间风俗，无