新学期的学校工作计划

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1、新学期的学校工作计划　　　　一、指导思想　　　　新的一年里我校工作要立足实际坚持科学发展观的总要求落实市区教育局工作部署以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手继续走内涵发展的道路努力构建“和谐校园”、“品质学校”全面提升学校的教育教学水平力求教学质量稳中有升不断增强我校可持续发展的能力真正提升我校的办学特色和品位　　　　进一步解放思想加强管理以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人构建学校文化建设新机制促进学校内涵发展形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化用心打造“九小”教育品牌　　　　

2、二、工作目标　　　　（一）管理目标：围绕“一种理念”即幸福教育幸福人生的办学理念完善现代学校管理机制确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展　　　　（二）创新目标：深化“两项研究”即一是以质量为保证在夯实学校发展的基础上进一步深化自主有效课堂教学研究的创新二是注重学校特色文化的研究与创新凝练养成教育、心理健康教育提升教育教学质量　　　　（三）发展目标：做好“三项工作”即一是研究队伍建设的发展途径和策略全力提升教师学科素养；二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境加强学校文化建设　　

3、　　三、重点工作及实施措施　　　　（一）创新学校管理机制　　　　1.完善干部队伍管理制度提高班子成员的责任意识、目标达成意识建立自我约束和目标管理机制提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度倡导“管理者成为工作的合作者”强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求继续落实领导班子十二字工作方针体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点提升为教育教学服务的工作品质　　　　2.开辟有效途径通过家长学校委员会等形式增强家长评校、学生评教的权能广泛听取校内外的意见和建议

4、挖掘一切可利用的教育资源形成合力办好学校　　　　3.加强民主管理和民主监督利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式吸纳社区单位群众的意见和建议增强学校办学实力　　　　4.完善教师评价考核模式坚持“从起点看提高从基础看进步以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案重视过程评价、日常评价实施年度考核制度把评价作为奖励的重要依据　　　　（二）加强师资队伍建设　　　　1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线创新师德建设的方式方法在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合提

5、升教师师德及心理健康水平　　　　2.开展多种形式的师德建设活动做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动调动教师的积极性发挥教师的创造力为教师自身的和谐发展搭建舞台提供机会凝练提升教师魅力与形象建设总结出有特色的教师文化为学校文化建设做出应有的贡献　　　　3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式加强对青年教师进行系统培养使57名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师制定教师外出培训汇报交流制度完善教师奖惩制度及年级组、教研组、

6、班主任评先考核细则　　　　4.加强班主任队伍建设通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式引导班主任树立正确的教育观和学生观改善班主任工作方法提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力借助绩效工资实行的政策结合我校实际落实班主任有关待遇　　　　（三）注重德育工作实践　　　　1.抓好德育常规管理依据学生生理、心理发展特点分层设计教育目标确定教育内容加强班会课的管理定期组织主题班队会观摩研讨完善班级一日常规考核注重黑板报、学习园地等班级文化的建设各学段要根据本学段学生实际有重点、有针对性地开展工作

7、为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围　　　　2.突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究积极探索德育特色品牌形成机制　　　　3.实现德育活动主题化深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴结合学校文化资源挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源提高教育实效　　　　4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动开展“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动加强书香校园建设进一步养成学生良好的行为习惯用多种称号树德育典型提高学生思想道德水平　　　　5.完善学生自

8、主管理机制加强爱国主义教育和民族精神教育培养学生生存能力、实践能力和创造能力倡导师生环保理念实施环保行动通过组织环保手抄报、绘画比赛在环境教育中取得实质性突破向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义增强学生的环保意识并创造机会创建市级绿色学校开展研究形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式　　　　6.组织德育工作交流论坛活动激励提高教师德育工