小学“绿色学校”工作计划参考

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1、小学“绿色学校”工作计划参考　　　　环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志提高全民环境意识应从青少年和儿童抓起这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去我校在20**年把环境教育作为德育工作的一项抓手围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动　　　　一、指导思想　　　　地球是人类的生存环境是人类的家园对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育

2、都具有十分重要的意义我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》以“绿色学校”为载体推进青少年的素质教育和精神文明建设　　　　二、奋斗目标　　　　1、创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍全面动员充分参与活动力求活动具体化务实化　　　　2、教育工作优质化充分利用先进电教媒体、网络以学生为主体教师为主导加强环保教育在课堂教学中的渗透使环保教育融于各学科教育之中　　　　3、创建活动多样化以活动为手段促进学生环保意识的发展使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动

3、　　　　三、主要措施　　　　A、重视环境教育　　　　1、成立学校环境教育领导小组　　　　为加强对环境教育工作的领导成立环境教育领导小组由校长刘亮生担任组长教导、少先队辅导员、班主任等任组员负责对环境教育的安排、落实工作他们工作认真措施到位有效地开展了环境教育　　　　2、环境教育列入学校工作计划　　　　我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标环境教育领导小组专项制订工作计划有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施期末有专题总结总结收获、寻找不足逐步完善以求创建工作实效　　　　3、环境教育作为课程列入课表　　　　环境保护是我国的一项基本国策保护和改善

4、环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识环境教育也是实施素质教育的一项重要措施行政商定把环境教育列入课程利用劳技教育课时上环境教育　　　　4、教学软件得到保证　　　　为使各学科进行环境教育渗透教学生动、易接受配备和使用好电教光盘如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列《自然界奇特现象》系列等阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读增强环保意识　　　　B、学科渗透环境教育　　　　我校在把《环境教育》列为课程的同时要求相关学科加强教材中环保

5、内容的教学研究提高课堂教学质量使学生切实掌握内容在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容同时组织好环境保护活动　　　　1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育　　　　四门学科结合教材、要求完成环境教育内容列入教研组工作计划有单独教案使学生　　　　认识保护我们的生存环境理解人与自然的关系树立良好的环境意识　　　　2、开展综合实践活动渗透环境教育　　　　为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识认真组织综合实践活动　　　　语文学科开展《人与环境》实践活动把收集的资料通过小报形式反映出来思品学科结合课本开展宣传环保、环

6、保法律法规活动活动内容和过程是观察本地的环境状况课外查找、收集环境问题的有关材料归纳出危害性查阅相关资料分析其成因针对本地区存在的环境问题向有关部门提出合理建议和可行性治理措施　　　　3、开展研究性学习渗透环境教育　　　　语文学科开展研究学习学生收集“我喜爱的动物”从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力　　　　C、重大环保日开展专题教育　　　　1、结合环境保护的有关活动日利用全校升旗仪式进行宣传活动重大活动日开展专题活动例：“6·5世界环境日”开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动经过社会调查举办专题小报《家庭环境污染的调查》；开展创建绿色

7、环保学校专题活动举办《创建绿色环保学校》小报等活动增强了学生环保意识保护环境从我做起　　　　2、开展兴趣小组活动　　　　围绕环境教育积极组织兴趣小组开展了“环保征文活动”　　　　四、培养环境教育行为习惯　　　　加强学生行为习惯的教育与培养首先贯彻《中小学生日常行为规范》制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度其次督查每天开展“六项”常规检查把保洁、室内卫生工作作为重要内容检查评比作为班主任考核内容之一　　　　五、重视校园环境建设　　　　学校要进一步扩大绿化面积美化校园充分发挥“绿色学校”的育人作用在学校已有的基础上扩大绿化面积明确“窗

8、明几净、一尘不染”的卫生意识提高卫生标准做到校园无卫生死角操场无杂物教室无蛛网死角食堂无苍蝇厕所无异味并切实实行垃圾分类妥善处理污染性垃圾尽可能减少对环境的损害　　　　各负责人要