小学年下期少先队工作计划

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1、小学年下期少先队工作计划　　一、指导思想　　本学期我校的少先队工作将以学校打造“活力二校”“魅力二校”为根本任务以加强学生行为规范养成教育为重点针对我校实际情况以少先队活动为载体开展丰富多彩的教育活动使学校少先队工作与学生实际情况相结合探索更适合学生年龄与身心特点的少先队活动保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展　　二、工作重点　　　　（一）、深化少先队活动文化内涵突出品德教育　　1.倡导德育为先抓好学生日常行为规范训练坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程通过落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》落实《课间活动指南》以“红领巾监督岗”评比为抓

2、手紧抓日常行为习惯从细、从实规范学生校内外言行　　2.提升品味为显重视升旗仪式的教育过程召开国旗班会议进一步规范集体升旗、每日升降旗时做到庄重、庄严把行为内化为孩子的品质开展“国歌、校歌、队歌唱起来队旗飘起来红领巾戴起来”主题教育活动用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中　　3.少先队课为眼认真落实每一节少先队课辅导员要帮助少先队员以活动为主要形式以体验教育为基本途径充分发挥少先队员的主人翁意识　　（二）、营造少先队工作良好格局推进队伍建设　　　　1.加强辅导员的培训、经验交流重视辅导员素质的提升组织各辅导员参加各级各类培训提升对辅导员工作的认识本期

3、新上任的辅导员较多为了让他们更快熟悉辅导员工作选拔优秀辅导员上主题队会示范课组织全校辅导员观摩学习从而使少先队活动更有针对性、实效性　　　　2.“红领巾监督岗”职责到位通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯由红领巾监督员每天进行评比每周在国旗下进行小结颁发流动红旗强化队员文明礼仪规范教育确保常规工作持之以恒、抓细抓实使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围　　3.评比带动班级文化建设结合班级文化建设开展班级特色文化评比活动切实做到“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）“六无”（上课无

4、“乱”、课下无“嚷”、考试无“弊”、作业无“抄”、校物无“损”、环境无“脏”）真正让孩子温文尔雅自信阳光　　4、继续做好“红领巾广播站”工作本期将重新启动学校铜管乐队的排练工作　　5、加强小干部队伍建设进行大队委竞选、中队干部的轮换工作充分发挥小干部带头及助手作用　　（三）开展丰富多样的教育活动　　1.挖掘节日内涵坚持重大节日活动制度弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情　　建队节：二年级进行少先队常规礼仪比赛　　一年级的入队仪式和五年级开展大手拉小手互助活动：结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队

5、会等活动加强班际交流互相学习共同提高　　三、四、六年级加强对少先队知识学习进行队章队史教育　　2.学习法治知识继续开展以“中华魂”为主题的实践活动深化“遵纪守法从我做起”主题教育活动通过开展遵纪守法知识演讲、征文比赛等形式将法制宣传教育融入到校园文化建设之中　　3．重视安全教育利用主题队会、晨会、红领巾广播进行交通、防火、溺水、用电、饮食安全等专题教育做到经常教育及时教育教育到位教育全面树立自我保护意识通过教育让队员明白遇到危险时应当如何保护自己做好节假日的安全教育设立安全督导小组互相督导确保队员的安全　　4、重视心理健康教育关注每一个学生让学生健康快乐成长　　三、

6、具体工作安排：　　九月份：　　1.开学典礼新学期入学常规教育　　2.制定少先队工作计划各中队制定中队计划　　3.强化行为规范养成教育和安全教育开展班级文化建设活动　　4.“庆祝教师节”活动　　5.“国旗班、礼仪班、小导游”培训　　6.大队干部改选竞选活动　　十月份：　　1.庆国庆爱国主义教育活动　　2.“学队史爱红领巾”建队日活动：　　（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育　　（2）举行一年级新生入队仪式　　（3）二年级少先队礼仪常规比赛　　3.辅导员培训：主题队会观摩课　　4.“中华魂”征文、演讲比赛　　十一月份：　　1.开展“三节”、安全、感恩

7、、学习习惯养成、纪律等教育活动　　2.主题班会：《勤俭节约伴我行》、《感恩》　　十二月份：　　1.开展课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动　　2.结合“12．9”纪念日开展爱国主义教育活动　　3.主题班会：《法制教育》、《安全教育》　　　一月份：　　1.开展庆元旦活动　　2.开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动　　3.主题班会《争做诚信小公民》　　2.辅导员工作总结　　3.少先队活动资料整理归档做好本学期少先队总结工作