小学第二学期语文教研组的工作计划

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1、小学第二学期语文教研组的工作计划　　　　一．语文教研组织建设　　　　教研组长：崔丽萍　　　　成员：李琳曹珊珊于凤荣曹雪杰赵淑红齐进忠　　　　张建华李林林孙朝伦钟婷婷崔丽萍杨晓静　　　　二．指导思想　　　　我校语文教研组全面贯彻联校教研室的工作计划以学校工作计划为核心以《小学课程标准》为引领以我校语文教师实际情况为根本出发点以课堂教学为重点深入开展教学研究树立以“学生发展为本”的教学思想紧紧抓住教学主渠道以学生为本、以质量为魂、以优化语文教学为中心着力研究我校语文课堂教学中存在的具体问题　　　　在教研中我们教研组以提高我校的语文教学质量为目标同时结合我校语文教研组全体教师的

2、实际情况努力为教师营造良好的教研氛围和展示舞台全面提高教师的课堂教学水平及业务能力为全体学生的健康发展服务　　　　三．工作目标　　　　1.教学常规常抓不懈培养学生良好的学习习惯健全以课堂研究为核心的教研立足校情开展教研活动　　　　2.开展丰富的语文活动充分利用多媒体教学充分使用配备的笔记本电脑和一体机的资源促进学生的积极性与语文能力的提高教学质量在稳中提升　　　　3.发挥教研组每位教师的主观能动性有序、有效、积极地开展各项语文教学　　　　四、工作思路　　　　1．加强教育教学理论的学习提高理论水平增强驾驭教研的能力　　　　2.对于语文教师特别是青年教师坚决执行县教研室对一体

3、机的使用要求加快对教师的培训和督促让每位教师都能充分利用网络与多媒体设施更好地促进语文教学　　　　3．拓宽教研思路丰富教研形式发挥各级教研网络的作用组织内容丰富的座谈会、研讨会等活动　　　　4．继续落实联校听课制度经常深入到课堂听课、座谈倾听教师心声指导教学研究　　　　5．不断总结教学质量监测经验拟制科学、合理、操作性强的监测方案提高监测的效度和信度努力做到客观、公正地评价教师　　　　五、工作措施　　　　(一).强化本教研组建设积极发挥教研组的团队合作力量　　　　在教学过程中本学期我们更要加大本教研组的合作力量我们将继续以教研组为单位进行语文教学研究把本教研组作为一个有力

4、的团体打团队仗让每一位教师在团队中发挥自己的潜能凝聚智慧创造智慧　　　　(二).抓好教师的业务学习努力提高教师的教学水平和业务能力　　　　本学期我们学校配备了一体机我们必须充分利用现有资源努力锻炼自己的能力使我们的语文教学变得更加丰富多彩语文教学在抓学生语文素养的同时更加大了力度对于学生成绩的考核在教学中作为知识领路人的我们更应该努力提高自己的业务水平以求更上新的台阶　　　　1.加强理论学习丰富教研活动通过组织老师对一体机使用的培训、观看名师的教学课例、多听课、多组织教研探讨从而把新课程的理念实施新课程的方法、多媒体的使用贯彻到教学中去让每一位教师在教学实践中不断反思不断

5、总结获得进步　　　　2.开展课堂教学竞赛探索教学新模式通过组织老师说课、听课、评课等活动以提高教师的理论和教学水平　　　　3.鼓励教师积极参加各种培训学习作好汇报并谈一谈自己的学习体会使一人学习大家受益　　　　4.鼓励老师使用已有的现代化教学手进行语文教学提高教师运用多媒体教学的能力加快信息技术与学科整合的步伐　　　　(三)抓好常规提高教研质效　　　　1.按时备课青年教师尽量使用电子备课、制作课件抓好课堂常规教学向四十分钟要质量教师要认真备好课提高备课质量要求每位教师上课必须带备课严禁上无准备的课严禁无备课上课　　　　2.着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学三

6、至五年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心深化教学改革　　　　3.开展课堂教学竞赛活动每次公开课教案要求上交组长处　　　　4.积极开展听课、评课活动每位教师听课不少于20节同时做好听课记录　　　　5.青年教师要积极参加网上交流活动多观看教学视频多查找教学资源　　　　6.常开常用一体机建议青年教师尽量用一体机上课　　　　(四).开展各种比赛活动促进学生发展　　　　1.开展一、二年级讲故事竞赛进一步巩固学生的表达能力并使学生养成良好的诵读习惯　　　　2.举行低段写话中、高年级习作竞赛　　　　3.按时组织单元知识水平测试努力提高语文教学质量　　　　4.各班语文教师要自主组

7、织学生举行各种竞赛：如写字比赛、美文诵读比赛等　　　　5.布置好学生预习教会学生学会自主预习　　　　6.严格控制家庭作业低年级不留书面作业高年级要注意家庭作业的质量