年春季小学班主任工作计划

年春季小学班主任工作计划

ID:45740586

大小:64.33 KB

页数:4页

时间:2019-11-17

年春季小学班主任工作计划_第1页
年春季小学班主任工作计划_第2页
年春季小学班主任工作计划_第3页
年春季小学班主任工作计划_第4页
资源描述:

《年春季小学班主任工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、年春季小学班主任工作计划  年春季小学班主任工作计划  班主任工作是学校工作的窗口肩负着直接学校跟家庭社会沟通的桥梁作用新的学期我将以饱满的热情百倍的信心投入到工作中争取做个让学校满意家长满意的优秀班主任随着新一轮课程改革的到来我们的班主任工作也将迎接新的挑战我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说:一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚

2、、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下:  一、常规教育方面  刚踏入一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入角色适应学校的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育因此我决定从以下几点入手:  1、充分利用班

3、队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”专门负责监督检查学生的日常行为并在晚点时间进行一日总结通过监督岗的汇报评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育  2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在

4、各种活动和劳动中学会合作学会生活  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动对学生进行思想教育另外还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮助  二、班级纪律方面  一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手:  1、课堂纪律

5、  首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”  2、合理利用升旗仪式、重大节日加强学生的德育教育这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人

6、、有集体比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动对学生进行思想教育另外还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯对于学生的书写读的姿势我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督并在课堂上随时提醒与帮助  三、班级纪律方面  一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行因而我从以下几点入手:  1、课堂纪律  首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于

7、是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”  讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境  1、个人卫生:要求衣着整洁做好“三勤”桌箱勤清物品勤摆两操勤做  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育  四、班干部的培养方面  班级管理光靠班主任一人来管理是不够

8、的而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活学会合作和学会管理  五、其他方面  班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此在班级继续开展各种活动如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中大力推出新人、新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。