中学环保教育工作计划

中学环保教育工作计划

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1、中学环保教育工作计划    环保工作在当今社会来说十分的重要做好环保的教育有利于培养学生环保意识增强对环保的认知从而保护环境下面是中学环保教育工作计划一起来看看是进行环保教育的工作计划安排的吧!    一、指导思想    环境保护对于科学发展协调发展构建和谐社会具有十分重要的意义环境保护教育为本环境教育是环境保护的一项重要工作是学校教育的重要组成部分也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一保护和改善环境取决于一代又一代人的共同奋斗不懈努力青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人逐步树立热爱环境保护环境与自然和

2、谐共处的绿色文明意识既是现代中学生应具备的基本素质也是历史和社会赋予我们的义务和责任    20XX年学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求组织开展全校性的环保教育活动普及环保知识不断提高环保知识水平增强全校师生的环保意识努力营造良好的教育环境以此推进学校的素质教育    二、环境教育目标    培养学生热爱祖国关心家乡的环保事业帮助学生进一步增长环保知识掌握环保基本方法树立环保意识引导学生参与环保实践培养学生良好的环保习惯    以创建市级绿色学校为抓手努力建设生态校园为最终构建和谐社会作出贡献   

3、 三、中心工作    (一)努力争创市级绿色学校    继续绿化校园使校园绿化覆盖率高标准整体优化校园环境利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识教师以身作则率先垂范创文明办公室师生共创“市级绿色学校”    (二)加强组织领导强化师资队伍    1.为了使学校的环境教育落到实处要调整和充实环境教育领导小组要构成我校环境教育的组织机构全方位、立体式地推进环境教育    2.强化师资队伍要想使学生具有强烈的环保意识具有较高环境教育素质的老师是关键我们决定采取以下措施:    A.加强对教师的环保培训在教学业务培训的同时结合环保培训    

4、B.请进来请环保局领导、专家来校辅导    C.创造机会组织校领导和教师参加环保专题培训班    D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习    E.定期交流环保信息    (三)抓好四个结合加强环境教育    A.与学科教学相结合环境教育具有综合性、边缘性的特点诸多学科都涉及到环境教育内容所以要求相关科目教师积极渗透环境教育具体要落实到教学计划、教案中并进行环境教育教案的常规检查和好课评比将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化使环境教育成为课堂教学的重要内容从而增强学生对环保的感性和理性的认识    B.与环保纪念日相结合积极利用

5、环保纪念日及时对学生环保教育“3、12”开展植树节活动上街开展护绿活动地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作发放环保宣传品开好主题活动    C.与行为习惯相结合学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》要求做好行为习惯的养成训练教育要求学生爱绿护绿不乱扔乱抛杂物不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境如教室、班级环保区、自行车车棚等以整齐干净为标准评比打分作为班级常规管理使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”“不做坏事”在公共场合如街道、医院、公园等不随地叶痰

6、不抛任何杂物不损坏一草一木    D.与综合实践活动相结合教育是一种做的哲学学校环境教育只有与课程相结合才能具有持久的生命力学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题以凸现学校文化特色    (四)以“生态校园”建设校园    近来学校在重新调整、规划、建设的同时要始终围绕建设“生态校园”的办学目标创造“人化”自然学校占地面积17000平方米其中绿化面积1800.5平方米绿化面积占学校总面积的10.8%生均绿化面积达2.35平方米我校地处菱北西路旁虽门前车水马龙人声鼎沸校园却清新静谧四季飘香学校要根据自身财力经济地制订让每一块墙壁说话每一

7、棵树木寓意每一个景点启智的环保教育总原则发动师生挂植物铭牌筑人工鸟巢树环保警句建生态校园在自然与人的和谐相处中规范道德与自然交往行为    四、每月工作安排    二月份:    1.制订环保教育工作计划及有关活动方案    2.各班黑板报要有环保内容    3.用好校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》    4.学校团委向全校学生发出倡议认践《中学生环保行为规范》    5.各团支部组织学倡议书明确环保身边小事内容    三月份:    1.广泛开展为环保做好身边小事活动    2.用好自编双册环境教育渗透参考材料  

8、  3.3.12植树护绿活动要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花    4.“3、22”世界水日宣传教育活动    5.环保小卫士上街开展护绿活动并开展清除白色污染活动    6.要求各科教师在

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