初中数学教研组工作计划范文精选

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1、初中数学教研组工作计划范文精选　　　　一、指导思想　　　　本学期数学教研组以学校教学处教学工作计划、教科室工作计划为依据深入学习贯彻我校教学处、教科室工作会议精神；以提高教研质量和教学质量为目标增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用以更新教育教学观念为先导以课堂教学改革为重点；改进学生的学习方式不断深化课堂教学改革全面提高我组教研工作水平　　　　二、工作要点　　　　（一）、加强理论学习走研修一体之路　　　　1、本学期全体数学教师要积极参加学校组织的《校本培训讲座》的学习做好培训笔记撰写学习体会提高教师在新课程下的专业素养

2、和研究能力　　　　2、读两本教育专著　　　　结合继续教育的学习高质量的通读：《课程与教学法》《新课程教学评价》至少完成十篇学习笔记不少于4000字的读书笔记；准备下学期进行读书交流　　　　3、采用灵活多样的学习方式把集体学习与自主学习相结合促进自身素质的提高　　　　4、鼓励教师上网查资料沟通与外校的信息交流　　　　5、有机会外出学习的要及时进行校内的二次培训　　　　先观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录像再对照相应的教案或说课稿虚心学习查找不足共同进步　　　　（二）、扎实专题研究提高课程实施水平　　　　经过全组教师的研究按照课题的研究计划确定本学期数

3、学组专题研究的题目是《加强思维训练使学生学会思考问题》主持人：冯军成　　　　《加强思维训练使学生学会思考问题》是数学组“　　　　教师指导下学生自主学习教学模式研究”的阶段课题把校本研修、科研课题、专题研究有机的结合为一体突出求真务实的精神　　　　在实施步骤上认真贯彻五个环节即：基于课例、提出问题针对问题、学习研讨集体备课、初试设计（试教）集体研讨教学反思?完善设计、行为改进具体做法是①　　　　加强师资培训②给学生开设讲座③深入课堂实践④总结评析⑤咨询矫正　　　　继续坚持“以课例为载体以问题解决为目标以行动研究为主要方式以行动改进为主要成果表现”?　　　　（三）、本学

4、期校本教研课题是学习“洋思经验”对洋思课堂教学模式的五个环节逐一试验组长亲自跟踪一名教师对试验中出现的问题研究解决对策向学校提出改进方案论证其可行性、可操作性、实效性　　　　（四)积极参加各种教研活动　　　　1、参加好学校组织的数学教师基本功大赛　　　　2、在全校展示数学组教科研成果推出一节观摩课由高丽娜执教讲《元认知训练课》调动全组的积极性精心备课认真上课研讨提高　　　　3、抓好青年的培养重点培养高丽娜由段文奇校长和张金进行个案跟踪　　　　（五）抓实常规管理提高教师的业务水平　　　　1、严格规范数学教学常规期初每位教师要认真制定各年级教学计划认真备课、上课、要求作

5、业布置量适当每节课后必留作业难易搭配提倡分层布置作业辅导学生、组织好各章的质量检测做到:　　　　讲必练,练必阅,阅必评,错必改.　　　　2、写业务学习笔记及心得不少10篇听课不少于15节　　　　3、各年级要经常进行集体备课开学初先制定集体备课计划定时、定人、定内容；每两周填写一份集体备课记录单每月写一份集体备课教案；同年级教案要每课时都能体现出集体备课　　　　4、加强培优辅差工作加强对学困生的辅导教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴要花大力气来提高合格率和优秀率　　　　5、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课规范教师的业务行

6、为切实减轻学生的课业负担　　　　6、及时写教学反思每月两篇以上各种资料及时上传数学博客网；认真撰写教育教学论文、教学情景设计及典型教学案例、教学故事等；积极参加各种科研评比活动　　　　三、具体活动安排　　　　九月份：　　　　1、研究制定数学组工作计划;　　　　介绍“河北省第五届青年教师优质课大赛”见闻　　　　主持人：张金　　　　2、校本教研：学习《先学后教当堂训练》课堂教学模式主讲人：周文霞研究课堂实施方案　　　　3、参加学校《校本培训讲座》（一）　　　　4、月考　　　　十月份：　　　　1、专题研究：学习《加强思维训练使学生学会思考问题》主持人：冯军成　　　　2、集

7、体备课：设计专题研究课高丽娜准备教案讨论稿全组观课评议主持人：高丽娜　　　　3、参加学校《校本培训讲座》（二）　　　　十一月份：　　　　1、听课、评课活动　　　　由高丽娜主讲专题研究课　　　　2、集体备课：《加强思维训练使学生学会思考问题》的专题研究课主持人：冯军成　　　　3《加强思维训练使学生学会思考问题》专题课听课评课活动主持人：王春兰　　　　4、数学教师基本功大赛　　　　5、参加学校《校本培训讲座》（三）　　　　6、月考　　　　十二月份：　　　　1、观看“河北省第五届青年教师优质课大赛”前四名的说课录像一　　　　主讲人：张金　　　　2、观看“河北省第五届青