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时间:2019-11-17
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1、幼儿园小班下学期秋季工作计划 导语:转眼又到开学季这个暑假大家过得样?在新学期有什么样的工作计划呢以下是小编收集整理的工作计划范文希望对您有所帮助 新学期开始了为了幼儿尽快的适应幼儿园生活我们从游戏开始让幼儿感受到集体的快乐帮助幼儿尽快的适应集体生活 一常规方面 1.在老师指导下玩室外大型玩具 2.学会与同伴一起游戏懂得运用礼貌用语 3.知道爱护用具与材料不摔不乱丢玩具 二自理方面 熟悉一日的活动环节帮助幼儿提高自我能力基本上能够自己吃饭洗手入厕入睡培养幼儿的自信心自尊心使幼儿感受
2、到快乐 三保育方面 1清洁整理各个活动场所的卫生工作为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境 2通过老师的讲解倾听生活小故事等形式让幼儿养成自觉的好习惯 四班级工作 1在日常生活中注意观察适时引导以儿歌故事游戏等形式提醒帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯 2以身作则经常与幼儿使用文明用语帮助幼儿形成良好的礼貌用语习惯 3将安全的知识融入主题活动中是孩子在学习中提高自己的安全意识 4对幼儿的个别情况要和家长多交流形成共识共同做好保育保教工作 5注重对幼儿的个别指导发现有不良习惯的幼儿加强引
3、导帮助 6我班年龄小因此在工作中两位老师要齐心协力互相配合统一要求加强幼儿的一日生活. 7在工作与教学中不断地反思改进耐心听取多方面意见提高教学质量 五家长工作 1利用校讯通向家长回报幼儿在园情况 2利用家长接送时间做好日常联系工作是家长放心地把孩子交给老师 3做好缺勤幼儿的工作对于一天不到的幼儿电话咨询鼓励幼儿按时来园 以上的是我们对班级幼儿情况制定的学期计划希望在我们的共同努力下在家长的配合下使孩子们健康快乐的成长 新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学
4、习,本学期我们将加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展 一、情况分析 本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面幼儿已基本适应了集体生活建立了比较有序的生活作息且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面幼儿的语言能力有了较大的提高喜欢念儿歌、讲故事喜欢参加音乐、画画等活动;在运动方面幼儿喜欢参加集体游戏能按老师的信号进行集合和分散游戏动作能力大有提高;在游戏方面
5、幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢音乐游戏且已有一定的规则意识但是也发现存在下列问题: 1、有部分幼儿在家娇惯、娇气、依赖性很强体质较差自理能力很差 2、个别孩子会打人、咬人与同伴稍有不合就动手打人这种打人、掐人的现象尤为严重 3、挑食现象严重有的不爱吃蔬菜有的不爱吃肥肉常常浪费饭菜进餐习惯很差绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂边吃边玩; 4、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问但语言不够连贯个别幼儿发音不清楚像程凯豪、陈熠炫等 5、自我约束能力较差不能控制自己得行
6、为还有的幼儿比较胆小做什么都要老师提醒督促像江熠琛等. 二、本学期保教工作 (一)认真细致做好保教工作 1、加强孩子自理意识帮助孩子形成良好的生活、学习习惯和卫生习惯建立良好常规习惯 (1)保持身体清洁不咬手指和玩具等不趴在地上玩 (2)能注意进餐卫生尽量保持桌面、地面清洁饭后会擦嘴和漱口并收拾餐具 (3)不挑食、不剩饭养成专心吃饭的习惯 (4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习惯 (5)学习穿脱衣物鞋袜并按要求摆放物品 2、学习简单的社会交往技巧养成良好行为习惯 (1)对
7、人有礼貌会主动打招呼会用你好、再见、谢谢、请等礼貌用语 (2)学习愿意和伙伴分享食物、玩具. 3、加强语言学习通过日常生活、课堂练习、家园配合等方法帮助孩子提高语言表达能力,养成较好的倾听习惯 (1)经常听讲故事、帮助孩子养成认真听、喜欢听故事的习惯 (2)及时纠正不正确发音养成用完整语言表达的习惯 (三)深入进行教育教学工作 在一日生活中我们将注重对孩子们进行随机教育捕捉孩子们的学习兴趣点灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透积极创设以幼儿为主的教育环境在环境布置方面更新观念让孩子们成
8、为这类活动的主体在环境布置中展现孩子的思想、愿望 1、认真准备组织开展好每一次的教学活动 2、给幼儿自由游戏的空间让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西 3、提高幼儿的口语表达能力 (四)、安全、卫生工作 1、严格执行接送制度
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