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时间:2019-11-17
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1、新初一班主任工作计划范文 新初一班主任工作计划范文一 本学期我担任初一一班的班主任新时期的班主任在学校中的作用至关重要:担负着教育教学的重任;是沟通学校、家庭、社会的桥梁;是联系各科教师的纽带;是提高教育质量的关键也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键新时期的班级管理作为教育教学的主阵地完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造去呈现新的气象、新的风尚、新的成效对于刚刚跨入初中大门的学生来说从小学进入初中是一个不小的转折面对新增的学科
2、、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活他们往往会感到既新鲜、又紧张他们的内心像一张白纸期待着画上最新、最美的图画因此做好新初一的班主任工作至关重要如果能够把握好这一环节对以后工作的开展将起到事半功倍的效果鉴于此我制订了本学期的工作计划: 一、管理思想: 用六个字概括:严、情、理、尊、法、力 严对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求; 理就是讲道理严格要求的必须有道理让学生口服、心服; 情就是感情投入用老师真挚的感情去感化每一个学生; 尊当然就是尊重学生无论一类学生
3、法即定法律也可以理解为定制度; 力即惩罚但要惩罚分明惩罚合理 在实际的工作中我是以此为基础以此为依据的 二、抓细微落实效 (一)抓常规管理 一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的要做到这一点大家必须共同遵守办事和行动的准则又必须有各种约束的规定这就是制度有了制度才能保证行动一致不至于偏离和各行其是;有了制度才能保证统一的严格纪律是集体的活动井然有序;有了制度班主任才有管理的依据才不至于随意和盲目;有了制度才能形成集体的团结并使学生的舆论有明确的指向以下是我根据我校的实际
4、情况制定的一些制度: 1、早自习: (1)严格按照规定时间到教室不得迟到有事必须履行请假手续 (必须由家长打电话请假) (2)到教室后先将要交、要检查的作业迅速拿出来整齐地放在桌子上待组长当面查收;接着按老师或课代表的要求上英语或语文早读朗读中要大声、要投入、要用心必要时要动动笔 2、上课: (1)课前要准备好学习用品拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品并放在桌子的左上角 (2)提前两分钟侯课由各科课代表提醒同学们准备侯课同学们坐在座位上等待老师来上课并在老师未
5、来上课前自觉的读一读、看一看课本回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容让学生进入到我要学的状态 (3)坐姿提出明确的要求身挺、背正、足安双手平曲放在桌子上 3、课间:一切活动要注意文明、安全、有度不准打闹、骂人参加课间轻松愉快的活动;未经许可不要走进教师办公室;不要追逐奔跑 4、清洁卫生制度: (1)教室内要保持整洁、卫生不准随地吐痰;不准用粉笔头打着玩不准在墙上乱涂乱画 (2)每天教室卫生做完后课桌椅、劳动工具要摆放整齐;黑板、讲台要干净教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上;劳动结束由
6、劳动委员验收方可离开 (3)课桌上不允许放太多的书本并且一律要求放在桌子的左上角桌面上不允许乱写乱画保持干净 5、课间操制度:每一位同学在课间操前不允许去厕所下课后迅速到操场集合准备做操 6、每天早上、中午、下午都要按时上学按时回家时刻注意步行或坐车、骑车的安全不准在路上玩耍不准在路上追逐、戏闹不准进入网吧不准坐无牌照的车辆和摩托车 7、每日反思:每天利用第8节课头放学的78分钟时间让学生对自己一天的表现进行反思找出问题所在也要提出希望这样就能做到日清日毕 以上是一些比较具体的日常行
7、为规范要求还不是很全面那有了规章制度就要去实行去落实怎样去落实用魏书生老师的一句话概括就是人人有事做事事有人做发动同学调动同学的积极性培养学生的自主管理能力并且要引入竞争机制、奖励机制、分工要明确要有检查、有记录、有追踪、有反馈同时我要以身作则成为制度的楷模 (二)抓目标 我制定的班级发展目标:在这一年中我们要养成孝顺、谦恭、向善、文明、勤劳、团结的道德习惯;在这三年中我们要形成诚实、守信、顽强、自信的个性品质;在这三年中我们要学会独立思考、合作学习在获取知识的过程中充分发挥我们的主动性、积极性和创造
8、性它是体现班级发展方向的目标应把德育放在首位 班集体的组织管理目标:让学生形成良好的日常行为习惯建立班集体的凝聚力逐渐形成良好的班风这是实现全面发展目标的保证它主要指组织状况、纪律与规范、舆论和班风、人际关系等这也构成了班级文化 各个小组目标的制定要围绕集体总目标进行是由小组成员共同商讨决定的并且对每一位学生既有约束力又有激励作用个人目标应该比较全面包括学习、
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