第二批主题.教育心得体会例文10篇合集

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1、第二批主题.教育心得体会例文10篇合集2019年9月开始开展第二批主题教育。勿忘初衷、铭记责任,是党保持永远年轻的重要法宝;是党始终铭记历史的重要力量;是党不断开创未来的重要基础。下面是小编为大家整理的第二批“勿忘初衷、铭记责任”主题教育心得体会10篇,以供大家参考借鉴!第二批“勿忘初衷、铭记责任”主题教育心得体会例文一第二批“勿忘初衷、铭记责任”主题教育已正式拉开序幕,在开展教育中,唯有勿忘初衷、铭记责任,用扎实具体的实践让主题教育更加生动鲜活,确保主题教育的实效向深里走、向心里走、向实里走。一是统一思想认识,把握学习方向。学习贯

2、彻习近平新时代中国特色社会主义思想,践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照上级主题教育动员部署要求,要多次开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育学习研讨会,将集体学习与个人自学相结合,全体成员参与其中,从自身出发感悟学习成果,统一思想、深化认识,真正做到学懂弄通、掌握要义,扎扎实实进一步增进主题教育的学习成果。二是做好调查研究,走好群众路线。在开展调查研究前,要转变思想认识,改掉“形式主义”做好充分的准备,针对自身业务范围,选择矛盾突出的几个问题,制定调查研究方案,反复调查、反复研究,与群众一起查问题、找“病根”,与

3、基层一起想办法、找对策,让调查研究结果在基层可行,让问题在基层得以解决,真正发挥调查研究的作用,拉近群众的“距离”,提升群众对于党员干部的“好感度”。三是接受红色教育,丰富精神财富。认真学习党史、新中国史,是激发广大党员干部继承革命传统,为振兴中华而献身的精神。讲好党的故事,革命故事,用好红色教育是增强“勿忘初衷、铭记责任”主题教育感染力的好途径。第二批“勿忘初衷、铭记责任”主题教育心得体会例文二在新中国成立70周年之际开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,正当其时,意义重大。我们党作为百年大党,如何永葆先进性和纯洁性、永葆青春活力,

4、如何永远得到人民拥护和支持,如何实现长期执政,是我们必须回答好、解决好的一个根本性问题。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。正因如此,我们更要开展好“勿忘初衷,铭记责任”主题活动,创新工作模式,提升教育效果,难题顽疾,真正使我们的党够始终立于不败之地。通过推动主题教育活动的开展,我镇取得了一定的成果,但同时也发现了一些问题。具体情况如下:一是政治意识认识不够深入,开展重视程度不足。基层开展党建活动最根本的问题是一些乡村基层干部和党员对党的政治信念不足,对于主题教育活动存在着敷衍了事和简单应付的心态。同时在当今

5、的经济大环境下,农村地区也受到市场经济思潮的影响,部分干部群众往往自己利益最大化的角度出发,存在着只顾自己“一亩三分地”不管他人“瓦上霜”的利己主义心态,对于主题教育的宗旨意识和服务意识缺乏发自内心的认可和认同。部分干部对党的理论知识漠然视之,甚至出现“不信马列信鬼神”的情况,出现问题到处求神问庙,而不是努力提升自身知识水平和工作能力。一些干部对“三会一课”不以为然,却对一些迷信活动信誓旦旦。这种情况必须引起我们的警惕和注意。二是人才流失严重,难以有效开展活动。随着乡村青壮劳动力外出打工,青年学子外出求学。村庄逐渐出现空心化、老龄化

6、的情况,从而使得开展工作的“乡村精英”出现断层,这种人才困境进一步削弱了党在基层的领导力,使得党建工作无从下手,主题教育工作难以推进,严重影响了主题教育活动开展的效果。同时受众群体和教育主体多为村干部,再加之老龄化等问题,因此普遍存在着接收知识的能力差,学习能力不足和基础薄弱的情况,对于新知识新理念理解不够深入,学习不够彻底,难以与自身实际相结合。三是活动形式缺乏新意,缺乏有效考核方式。目前主题教育活动主要形式比较单一,特色不鲜明,拘泥于开大会、读规章、念文件、记笔记,习惯走“老路”,没有紧跟时代发展的潮流,造成学习没兴趣,开展没干

7、劲的情况,使得活动开展实效性不够。在理论学习深度上,部分党员入脑入心不够,学思践悟不足;作用发挥力度上,支部建设难题还不够,与业务工作的融合促进还不充分;活动开展广度上,工作覆盖面和影响力还有进步空间。同时,考核评价重量不重质,单纯以开展次数作为评价依据。造成乡村开展工作疲于应付。针对这些情况,我们必须转变思路,在工作中创新思维,才能更好地把工作开展好,真正让主题教育入脑也入心,进而落在实处,落在行动上。第二批“勿忘初衷、铭记责任”主题教育心得体会例文三“勿忘初衷、铭记责任”主题教育的红船如火地播下了中国革命的火种,孕育了中国共产党

8、永恒的初心和使命。讲好中国故事,解决群众最急最忧最盼的紧迫问题,激励人们坚定不移跟党走,为实现美好生活而奋斗。要真学真做真干。我们党作为百年大党,开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育,就是以习近平同志为核心的党中央统揽党和国家事业发展全

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