教科所初中英语教研的工作计划

《教科所初中英语教研的工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教科所初中英语教研的工作计划　　　　一、指导思想　　　　初中英语教研工作以《基础课程改革纲要》为指针以推进新课程改革为中心以《英语课程标准》为指导以提高学科教学质量为重点着力抓好中学英语学科教学基本要求的修订与实施以及学科课堂教学模式的探讨进一步提高课堂教学效率全面提升学科教学质量　　　　二、工作要点　　　　1、继续开展课标、教材培训确保学科课改工作的有效实施本学期开学初将在七年级举办《英语课程标准》和《新目标》英语教材培训活动帮助教师转变教育观念转变教学行为实施有效教学以适应课程改革的需要　　　　2、大力开展课堂教学模式的研究和实践活动提高课堂教学效率本学期将在部分学校的七年级开展英语课堂教

2、学模式的实践活动加强课堂教学模式实践的督促和指导提高课堂教学的有效性学期结束相关学校教研组要写出课堂教学模式实施的验证报告　　　　3、转变教研方式加强教学指导本期教研工作将进一步下移工作重心,改进工作方法深入教研组指导、督促和参与学校的校本教学研究与教师建立一种平等对话、互相学习的合作伙伴关系了解教师教学、教研、科研工作中存在的主要困难及时提供专业咨询、信息传递等服务重点指导集体备课、教学案例分析等与教师成长紧密相关的教研活动使教师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式　　　　4、继续抓好学科教研网络建设提高同步教案设计的质量要充分利用万州教研网这一有效、便捷的信息平台推进教研工作信息化实现网

3、上教研资源的共享提高学科教研工作的实效性本期要加大九年级英语同步备课的指导力度加强备课教师的培训发挥网络同步备课栏目在教学中的指导作用　　　　5、加强教研片区建设促进共同发展加强校际间的学科教研活动使区域教研资源得到有效的整合与互补有效推进学科课改和校本教研的实施通过开展公开课观摩、教学经验交流、毕业复习工作的研讨等活动促进片区内学科间的交流与合作相互学习共同提高同时培养教师的研究意识、合作精神使新课程的实施与教师的专业成长同步　　　　6、培养和使用骨干教师着力打造品牌教师做到有计划、有目的、有重点地指导和培养学科骨干教师并通过他们带动一个教研组和年级备课组带好一批学科教师通过各级各类教研活动

4、的开展充分发挥区中心教研组成员、片区学科教研组长、学校教研组长和学科带头人在教学、教研、科研中的“领头羊”作用切实解决教学中的实际问题　　　　7、加强毕业年级的教学研究重视毕业复习指导工作针对区内初中学校校点多分布广阵线长这一特点教研员要加强教学视导深入学校走进课堂了解、分析毕业班英语教学现状找出教学中存在的主要问题有针对性地提出教学建议有效地指导毕业年级的教学工作提升教育教学质量　　　　8、重视教育科研课题的研究和指导实施有效的课题研究目前全区初中英语学科立项科研课题数量少研究成果匮乏现已立项的科研课题要加大研究力度逐步形成研究成果各校教研组要开展课题研究,没有科研课题的教研组至少要有一个研

5、究专题通过课题或专题研究培养和锻炼一批科研型教师　　　　三、主要活动安排　　　　1、七年级英语教师教材培训会　　　　内容：　　　　（1）课标、教材培训　　　　（2）经验交流　　　　（3）现场观摩　　　　（4）点评、互动　　　　时间：9月27日（星期三）时间一天　　　　地点：上海中学　　　　参会人员：全区七年级英语任课教师以及未参加过各级英语课标、教材培训的八、九年级英语任课教师　　　　主持人：张晓琴　　　　2、初中英语课堂教学模式研讨会　　　　内容：　　　　（1）课堂教学模式的修订及实施　　　　（2）网络同步备课的研究与布置　　　　（3）教研工作安排　　　　时间：年9月22日（星期五）上午9：

6、00时间半天　　　　地点：区教科所　　　　参会人员：区初中英语中心教研组成员、片区英语教研组长及部分英语骨干教师　　　　主持人：