幼儿园教师个人的新学期工作计划

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1、幼儿园教师个人的新学期工作计划    新学期开始了我希望自己有一个很大的飞跃包括各方面的能力、学业等深思熟虑后我的个人规划如下:    一、“人生应有目的,否则你的努力将属徒然”    (比得斯)为幼教事业奉献我的一生这是我的理想也是我的目标其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业让自己有扎实的知识储备从而更好地适应时代的脚步学前教育(专科)我已不折不扣地完成目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)本学期我将脚踏实地地实现    二、不断挑战自我    一位理想的教师应善于认识自己、发现自己、评价

2、自己从而树立自信自信使人自强只有自信才能使一个人的潜能、才华发挥至极致也只有自信才能使人得到“高峰体验”教师要不断地挑战自我不断地追求成功、设计成功甚至要撞击    三、善于合作具有人格魅力    我作为幼儿园的一分子会努力地、真诚地与老师们融洽相处做一个受欢迎的的老师另外我、陈老师、吴老师一起承担中(5)班的教育教学工作我将做到与他们和睦相处并将我们间的效应发挥最大    四、充满爱心受孩子尊敬    “用爱心将孩子的心留下”我爱孩子们我将用我对孩子们的爱将中(5)班的孩子的心留下让他们爱老师

3、、爱中(5)班、爱幼儿园但不是不是溺爱    五、追求卓越富有创新精神    教师应当是教育家而不是教师匠他们的区别就在于是否追求卓越富有创新精神教师应该是一个不断探索、不断创新的人应该是一个教育上的有心人有心就能成功教师要创造与众不同的品牌打出自己的旗帜形成自己的风格“风格即人”只有形成风格才能成为“大家”    六、勤于学习不断充实自我    “辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀”(布莱克)勤于学习充实自我是成为一名优秀教师的基础教师跟其它专家不一样需要多方面的知识一个知识面不广的教师很难给学生人格上

4、的感召孩子年龄越小他们对教师的期望越高他们越把教师当作百科全书在他们眼里教师是无所不知的而如果教师是一问三不知他们就非常失望所以教师最重要的任务是学习是完善自己的知识结构    七、关注人类命运具有社会责任感    教师不光是给孩子们知识而更重要的是培养学生一种积极的生活态度以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活因此作为一位理想教师他应该非常关注社会、关注人类命运非常注重培养学生的社会责任感须知教师的社会责任感影响着学生的社会责任感学校的民主气氛、教育方式直接影响着孩子们的生活方式以及他们对于

5、未来理想的追求所以我们的教师要努力培养自己的社会责任感要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界    八、坚韧、刚强不向挫折弯腰    对于一个教师的成长来说坚忍不拔刚强不屈的意志是非常重要的“天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨”(孟子语)行百里半九十的人不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人这就要靠毅力我们的教师在任何时候都不要放弃只有不失败、不向挫折弯腰的教师才会取得最后的成功    幼儿教师的工作是琐碎的然而幼教工作无小事我们要具有老鹰一样敏锐的观察力注意观察幼儿的言行、举

6、止、神态并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处在尊重、理解幼儿的同时用一颗平常心去与每一位幼儿交流这是我自己做好幼儿教育工作的前提    一、幼儿情况分析    我班现有幼儿47人男孩25人女孩22人    1、优势表现:经过一个多月的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群能主动与人交往也愿意用各种方式表达自己的情感活跃、好动喜爱参与体育活动我班幼儿精力充沛大部分幼儿身体动作较协调、灵活规则意识进一步增强大部分幼儿能较好的听取老师的意见控制自己的

7、行为遵守班级常规    2、不足表现:    (1)我班有部分幼儿他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育    (2)与操作活动中的活跃气氛相比我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高    (3)个别幼儿交往能力较弱、不能主动与人沟通同时不愿主动参与集体活动与其它幼儿之间的距离正逐步拉大    二、教学资源分析    这学期我们使用的是华中师范大学出版社出版的中班语言教科书主要内容是儿歌《好宝宝》、《小白兔》、《天天做早操》、《小动物唱

8、歌》、《数数歌》故事《聪明的梅花鹿》、《狼和小羊》、《自己去吧》、《小兔乖乖》、《兔子的尾巴》古诗《咏鹅》、《悯农》、《静夜思》、《画》针对这些知识点的特点我将它们由简到繁、由易到难逐步对幼儿进行渗透发展他们的思维能力和语言表达能力    三、目标    知识目标:学会所学声母会有表情地朗诵诗歌、讲述故事等解内容能根据所学文字独立阅读简易图书    能力目标:能大胆地表达自己的想法和做法且语句要连贯会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字    情感目标:克服心理的障碍在众人面前大胆的表现自我激发

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