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时间:2019-11-17
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1、秋季学期教导处工作计划 一、指导思想 在新课程理念指导下按照扎实有效、稳步推进新课改的思路以研究课堂教学为切入口加大教研、教学力度从吃透教材、探索教法、学法入手正确处理改革与发展、创新与质量的关系力求使课堂教学符合既扎实有效又开拓创新的要求进一步规范教研活动、备课制度扎实完成我校教师素质提升工程的培训任务加大对骨干教师培养指导工作进一步全面提升我校教师整体素质全面推进素质教育提高教学质量 二、工作目标和措施 (一)提高师德修养加强业务水平提高教学水平 提高我校教师的政治思想素质和师德修养热爱小学教育教学;更新教育观念树立素质教育新理念并能用新理念指导自己的教
2、育教学初中;掌握现代教育的理论和方法尤其是把握本学科的前沿信息提高专业知识和业务能力;了解和把握开展小学教育科研的常用方法和操作策略开展有针对性的研究、加强理论的指导作用不断提高课堂教学质量和效益 (二)实施课程改革加强过程管理提高教学质量 1、建立集体备课制度针对以往备课孤军奋战、备教分离等一些弊病本学期加强集体备课的力度要求各位教师端正态度由教研组长组织每周一次定时、定点地进行集体备课并要求每次集体备课的各类资料归档在具体备课过程中要求备详案注重课后反思 2、切实规范校本研修提高校本研修质量全体教师参与学习思辨、实践体验、研讨提升、反思总结的全过程 3、开展听
3、课评课活动教研组要发挥教学主阵地的优势配合教导处开展好随堂听课活动课后要加强教学指导指出不足提出改正意见总结优秀教师的经验并加以推广帮助部份教师提高上课技巧与课堂效率认真开设校内公开课老师要认真进行听课与评课等工作 4、有序抽查学生作业学生作业布置要做到质重于量少布置重复型作业多布置提高型作业为了解作业布置情况及书面完成情况有序抽查各教学班的学生作业做到有记录有反馈以督促学生认真完成各科作业任课教师要重视培养学生良好的作业习惯做到批改及时、认真、正确反馈纠错及时显效提倡面批提倡分层练习提倡布置多种形式的作业对不认真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师要及时找他们谈话使其改正
4、 5、认真分析考试情况单检、期中、期末考试后要组织好各任课老师从各个层面和角度进行分析、研究找出教育教学工作中的优势和不足之处认真反思填写考试情况分析表分析要详尽全面既要包括教师教的情况也要包括学生学的情况对问题较为突出的学科和任课老师要协同教研组、年级组帮助这些教师改进教学方法优化教学过程提高教学质量 6、健全班主任考核制度进一步完善班主任考核制度并在工作中积极贯彻提高制度建设水平提高教育教学管理效能 (三)开展校本研修提高教研质量争创先进教研组 1、加大教研活动力度各教研组要在计划中把本学期专题教研的活动时间、地点、专题内容、主讲人详细列出并切实贯彻落实任课教师
5、要加大课堂教学改革的力度;探索与新课标相适应的教学方法各教研组要改革、创新教研活动形式加强集体备课加强个案研究提高教师上课实效;强化个人反思多研讨、多积累成功经验
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