年优秀教师个人工作计划

《年优秀教师个人工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、年优秀教师个人工作计划　　　　作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道下面的是小编分享的与年优秀教师个人工作计划有关的文章欢迎继续访问应届毕业生公文网　　　　1、五多一高有的放矢　　　　一想到这些学困生我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起不管是上课和下课尽量做到：目光多关注机会多给予鼓励多用心纪律多重复奖励多偏心谈心高频率　　　　2、多元评价强化阳性　　　　一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人会如何呢当然是积极、阳光对于那些消极、异常的行为漠视或淡化通过不间断的进行这样

2、的正面行为暗示、强化帮助他们克服不良的行为而用正常合理的行为替代之因此我在教育教学过程中要注意运用“多一把尺子多一批人才”这一理念　　　　3、找准突破口稳步提高　　　　学困生的学习之所以落后比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题如站在学生的角度想想好不容易管住自己写的作业得到的却是满目红叉的结果也就失去了完成作业的积极性作业评价分优、良、及三等对于“及”我用温馨寄语代替得“优”的学生奖到一颗星找准突破口来提高学生学习能力一步一步一项一项一天一天地提高　　　　4、树立榜样激发兴趣　　　　树立榜样激发学生学习兴趣塑造“赶、帮、超”的学习氛围是许多教师的一项绝招在学困生的辅导上也要用

3、“赶、帮、超”三个字　　　　5、家校合力共同促进　　　　通过和几个学困生的家长个别接触我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想作为本班班主任我要用乐观向上和真情赏识的心态激发家长对子女的美好期望　　　　7、持之以恒巩固习惯　　　　学困生要提高学习成绩不是一天两天一周两周就能行的学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段因此从不及格到及格的转变过程中他们一定会出现多次反复我认为这是一种正常现象所以我必须以满腔热情投入到补差工作中力争使我班的学困生告别落后走向成功　　　　实施素质教育是迎接21世纪挑战提高国民素质培养跨世纪人才的战略举措在教学中

4、全面贯彻国家的教育方针积极推进素质教育是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务遵照上级“实验、突破、特色”的指示精神我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册学习先进人物事迹使教师规范自己的言行树立良好的人民教师精神风貌积极探求开展素质教育的方法和途径要坚持不懈地参加业务进修以求爱校如家、爱生如子做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者　　　　为不断提高业务水平制订进修计划如下：　　　　一、加强政治思想、品德修养建设创造良好的育人环境　　　　1、作为新时代的教师坚持政治学习了解国家的政策方针发展形势教育教学改革和发展的新思路　　　　2、作为一个合格的教师必须结合学校自身

5、发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道　　　　3、必须进行职业道德学习并结合外出学习向名师请教到名校求方进行知识更新提升理论水平扩大视野开拓思路提高适应能力　　　　4、同科教师要合作密切在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时还要参加多媒体课件制作的学习　　　　二、教师要提高业务素质更新观念是前提　　　　实施素质教育是时代的要求是经济和社会发展的需要也是教育自身改革的需要只有正确的教育思想教育观念才能够推动教育事业的健康发展施行素质教育也有个从不懂到渐懂从不理解到逐渐理解的过程我们要认真学习邓小平教育理论学习党和国家领导同志有关素质教

6、育的讲话学习中央、省、市有关文件转变教育观念真正明白应试教育与素质教育的区别重视学生的全面发展、主动发展和个性发展树立正确的教育观、质量观、人才观　　　　三、注重师德修养提高素质　　　　在“三个代表“的学习活动中学校还定期或不定期地组织了师德演讲报告会让教师学有榜样赶有目标形成强烈的认同感并激发了广大教师的事业心和责任感蔚成了“讲师德、讲奉献、求质量、求效益”的风气教育中要“铸师魂修师德树形象”提倡为人师表奋发争先无私奉献敬业爱生艰苦奋斗开拓进取的精神　　　　四、加强继续教育是时代的要求　　　　我们每个教师都要重视业务进修和知识更新不断提高自身素质有广博的文化素养不仅要精通所教学

7、科的知识技能懂得教育教学规律而且要“多才多艺”善于组织学生展开各种第二课堂教育活动做多技能教师这是时代的发展对教师提出的更高的要求　　　　为此我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的校训弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风强化教科研究意识开展各项教科研活动教师要人人参与教改实验做到“组组有课题人人有专题”每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会每学期都组织不同类型的公开课教师要利用时机观摩学习切磋教艺取长补短共同提高做到更热爱学校热爱教育工作　　　　五、学科协作前进才能集体进步