历史教师教研工作计划

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1、历史教师教研工作计划　　　　每一个新的学期都是需要新的工作计划的以下是小编搜索整理一篇历史教师教研工作计划欢迎大家阅读　　　　本学期我们以教学质量为核心以教学研讨为载体以课题研究为先导聚集课堂努力改进教学方式提高教学实效促进教学质量　　　　一、加强课程实施研究　　　　新的学年新课程改革要在自觉反思、不断调整的基础上把握重点难点力求课程改革改出实效、改出质量　　　　1、自觉反思利用各种反思形式开展教研工作　　　　①课标教材学习深度的反思；　　　　②反思新课堂教学的效度；　　　　③反思教学观念和教学

2、行为的改变程度　　　　2、不断调整通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为　　　　二、聚焦课堂增强课堂教学的实效性　　　　在新的一年里一要加强新课程实验研究聚焦课堂教学积极探索如何提高课堂教学效益的新途径积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂努力提高课堂教学实效二要实施有效教学提高课堂效益有效性课堂要实现“五个转变”：①目标上由单纯的学生考试而转变到全面提高学生的素质；②内容上由单一的书本知识转变到联系生活；③对

3、象上由只重视少数尖子生转变到面向全体学生上来；④要求上由一刀切转变到发展学生个性上来；⑤方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来变学会为会学　　　　三、强化管理创新校本教研制度　　　　提高教师素质让教师在活动中思考、发现、认识、提高；在活动中教学、反思、历练、成长　　　　1、加强集体备课把握基础知识　　　　2、学校要开展形式多样的教研活动推动教师专业发展　　　　①认真学习研究成果；　　　　②学习研究历史知识提升课堂驾驭能力；　　　　③学会怎样引导学生学习；　　　　④为青年教师成长打造平台创造

4、各种条件　　　　附：主要活动安排　　　　九月份：1、制定本学期教研计划2、备好历史教学案　　　　十月份：1、期中测试命题；2、七八年级教研活动（听课、评课）　　　　十一月份：教学活动（备课、上课、听、评课）　　　　十二月份：1、做好期末复习工作2、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结　　　　元月份：做好本学期测试历史试卷的质量分析　　　　附：历史教学进度安排表:　　　　一、指导思想：　　　　全面实施素质教育学习《新课程标准》以课堂为中心以探索课堂教学的新结构和新模式为着力点以转变学

5、生的学习方式不断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点使学生的学习真正得以提高和发展　　　　二、活动要点：　　　　以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式进一步深入领会课改精神加深对“课程标准”的理解正确把握本年级的教学要求以课改理论指导教学实践认真及时进行反思提高课改理论水平　　　　三、具体活动内容：　　　　（一）、加强理论学习更新教师的观念　　　　1、本学期将以自学、交流、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习逐步树立符合新课程标准的教学理念并用新的教学理念指导教学工作　　　　2

6、、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习夯实自己的理论基础切实转变观念培训和学习中要积极参与深入反思自己的教学行为以先进的课改精神矫正自己的教学行为　　　　（二）、加强课堂教学研究提高教学质量　　　　要切实提高教学质量必须从提高教师课堂教学水平入手合理运用现代化教学手段形成符合课改精神的课堂教学模式是本人的研究目标具体工作安排如下：　　　　1、要加强内部交流与学习积极参与集体备课活动积极参与听课、说课、评课与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题寻找解决方法发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精

7、神从而真正提高自身的教学水平　　　　2、在课堂教学中切实转变自己的行为正确把握教学特点积极倡导自主、合作、探究的学习方式倡导开放的活动课程全面提高学生的素养　　　　3、积极参加校本教研按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动集思广益博采众长　　　　4、认真及时反思自己的教学行为每月作好总结和课后反思结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文　　　　5、作好相关资料的收集和整理　　　　6、对各项工作进行认真的总结和评价