大班下学期班务计划安全工作计划

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1、大班下学期班务计划安全工作计划    【大班下学期班务计划安全工作一】    安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节因此我们将做好各方面的安全防范工作尽量减少和避免安全事故的发生在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力但由于幼儿年龄小自我控制能力较差为了搞好班级安全工作保证孩子安全、健康的成长针对班级实际情况特制订幼儿园大班安全工作计划如下:    一、安全教育工作目标:    1.建立班级安全责任制切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作

2、    2.加强安全教育提高安全意识及自我保护能力    二、具体措施:    班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识做到工作到位时刻注意孩子活动情况不离开幼儿并采取一系列措施做好安全防范工作    1.树立强烈的安全意识将安全教育放在首位严格执行幼儿园的安全教育制度    2.协助保健老师做好班级卫生工作坚持每天开窗通风预防疾病的传染    3.对班上的安全情况随时进行检查发现安全隐患及时报告、维修保证幼儿的生命安全    4.幼儿安全教育主要以日常教育为主并与教学活动相结合每次活动都做到:

3、活动前强调安全教育;活动中提醒幼儿注意安全;活动后总结    5.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全    6.由于幼儿园刚搬迁这就需要对幼儿更加强自我保护意识及安全意识的培养尤其是上下楼的常规常规放在重中之重    7.每天坚持离园前做好清班工作关好水、电、门、窗认真做好离园前的“一分钟检查”    8.教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话会表达清楚紧急情况知道如何保护自己    9.在平时的生活中进

4、行幼儿自我保护演习观察幼儿面对陌生人等的临场反应以及应对能力进一步增强幼儿的自我保护意识    10.不定期进行防震、防火演习让幼儿了解遇到地震、火灾如何处理提醒幼儿遇事不要紧张    在今后的工作中我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识牢牢绷紧安全这根弦防患于未然努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境    【大班下学期班务计划安全工作二】    新的学期新的开始在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力但由于幼儿年龄小自我控制能力较差这

5、学期为了搞好班级安全工作保证孩子安全、健康的成长针对班级实际情况特制订了班级安全工作计划:    首先在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一班级老师在思想上必须树立安全第一的意识做到工作到位时刻注意孩子活动情况不离开幼儿并采取一系列措施做好安全防范工作    1、配班老师积极配合主班老师的工作认真做好晨间接待和检查工作了解幼儿当天情绪和身体状况杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园    2、每天认真检查幼儿出勤情况做好出勤登记对缺席(请假)的幼儿及时了解原因    3、做好户外体育活动前的准备工作检查活动场

6、地、器械的安全提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患让幼儿轻松参与活动    4、盥洗时老师应保证盥洗室的干爽排除积水防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序防止幼儿碰撞及玩水    5、教师应加强课间巡视加强对幼儿进行安全教育使幼儿形成较强的自我防护意识首先让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品不乱吃东西不将异物塞入耳、鼻、口内    其次教育团结友爱不打人互相帮助遇到不安全的情况及时向老师汇报    6、午休时组织幼儿安静入寝提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加

7、强巡视发现异常情况及时报告    7、严格执行接送制度提醒家长凭接送卡接幼儿接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好并及时补办接人卡谨防幼儿走失    8、对班级的设施设备做到经常检查对幼儿的玩具、用具定期进行消毒并登记    9、利用家园联系册家园栏家长接送孩子的时间向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动行为散漫的幼儿更要加强家园之间的联系    其次具体实施的措施    (一)培养幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识    培养良好的卫生习惯要求幼

8、儿自己的事情自己做学会洗手洗脸不随地吐痰讲究个人卫生预防流感养成良好的卫生习惯有一定的独立生活能力教育幼儿关心他人帮助他人在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范遵守社会公德爱公物做一个健康、快乐的幼儿    (二).培养幼儿的交通安全意识    1.教育幼儿认识交通安全标志乘车时不要把手和头伸出窗外坐时坐稳坐好不坐三无车辆    2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹不要在铁路和公路旁玩耍不要随遍坐别人的车辆不跟陌生的人走    (三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识 

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