关于幼儿园中班的上学期工作计划

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1、关于幼儿园中班的上学期工作计划　　　　一、指导思想：　　　　以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指针学习先进的教育理念转变教育思想坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”的办园思想教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育重视培养幼儿的创新精神和实践能力　　　　二、班况分析　　　　本班幼儿46人其中男孩31人女孩15人我班幼儿有几个是插班生生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别如：在生活中幼儿的自觉性较差对常规的执行常常需要教师的提醒特别是坐姿、倾听习惯上幼儿各方面的发展参差不齐特别在语言表达能力方面能力教弱个别幼儿有挑食现象

2、进餐习惯有待进一步培养幼儿的自控能力较差缺乏合作游戏及安全意识　　　　三、班级工作主要目标：　　　　（一）幼儿生活管理目标　　　　1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯帮助新生学习各种生活、学习常规　　　　2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯培养幼儿安静愉快地进餐坐姿自然正确使用餐具餐后收拾碗筷放在指定的位置餐具轻拿轻放不挑食不剩饭菜保持桌面、地面、身上、碗内干净　　　　3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力安静就寝睡姿正确不蒙头睡觉加强安全教育养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯学习整理床上用品　　　　4、学做值日生：学习

3、与同伴协商理解分工合作的好处能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作给小伙伴分发食品学会照顾别人督促、检查小伙伴们收玩具的情况　　　　（二）本学期教育教学目标：　　　　健康领域：　　　　1、养成勤洗手、洗澡勤剪指甲的好习惯　　　　2、独立进餐、盥洗穿脱衣、裤、鞋不挑食养成主动喝水的习惯　　　　3、了解必要的安全常识对陌生人和危险事物有警觉　　　　语言领域：　　　　1、可以清楚连贯地表达自己的意思坚持说普通话　　　　2、学习有顺序地看图书乐意与同伴交流图书的主要内容　　　　3、能安静、认真的听他人说话理解他人说

4、话的内容喜欢思考问题并能积极的表达　　　　社会领域：　　　　1、关爱并尊敬父母、长辈、老师能帮助他们做力所能及的事情　　　　2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式分享群体合作中产生的欢乐和成果　　　　3、有始有终的做一件事学会自我控制　　　　科学领域：　　　　1、主动关心周围的人和事能用感官感知事物的主要特征　　　　2、认识1—10的数字能正确的感知10以内物品的数量　　　　3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念学习使用比较、分类、排序、测量等方法　　　　4、关心周围环境爱护动、植物

5、萌发初步的环保意识　　　　艺术领域：　　　　1、能发现和感受周围环境中的美喜欢欣赏美工作品及音乐作品能感受它们的明显特征能表达自己的感受　　　　2、学习用自然的声音较有表情地唱歌能完整地唱几首歌曲喜欢模仿创编歌曲和动作喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏　　　　3、学习集体艺术活动的规则体验集体艺术活动的乐趣　　　　四、常规工作　　　　1、提前做好幼儿入园的一切准备工作打扫卫生、编号、调整座位和活动区了解新生情况旧生入园　　　　2、让幼儿尽快适应新环境巩固已养成的

6、良好行为习惯并培养其自我服务能力　　　　3、详尽填写班日志做好接送、吃药、安全事故的记录　　　　4、每周周五三位老师一起进行一次班务会分析本周工作情况调整、改进工作方法及进程　　　　五、环境创设　　　　1、家园联系栏：除月目标、周计划、家教小知识等外还根据教学需要设置了英语专栏结合本园办园特色添加了优质服务栏　　　　2、活动区：设双语区、玩具区、体育区、娃娃家、医院、理发店、计算区美工区为本班特色活动区内容有折纸、泥工、漏印版画、彩墨画、蜡笔画体育区将增设自制的毽子、飞盘利用家长资源收集材料每月更换或添设　　　

7、　3、教室布置：在原有的基础上进行更换让幼儿参与环境美化做到有班级特色空中吊饰用上幼儿照片体现以儿童为本的教育目标同时让幼儿有温馨感和主人翁感　　　　六、家长工作　　　　1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得　　　　2、办好家庭与班级的联系栏宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合　　　　3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访　　　　4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流　　　　5、邀请家长参加开放日活动使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法了解教师工作情况增进与教师的情感联

8、系　　　　七、措施　　　　1、积极参加园内各项业务学习深刻领会《纲要》精神认真学习专业技能　　　　2、班内三位老师密切配合的同时明确责任保质保量的完成每天的工作　　　　3、根据班内自身特点设置活动区增添活动材料组长家长动手制作学、玩具　　　　4、积极参加练兵活动搞好家长开放日活动　　　　5、设置“小药箱”与坐车幼儿家长保持电话联系　　　　6、每周做一次班内情况分析调整、改进工作方法详细