工作计划表写法范文

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1、工作计划表写法范文    工作计划表写    (一)工作计划的四大要素:    (1)工作内容(做什么:WHAT)    (2)工作方法(做:HOW)    (3)工作分工(谁来做:WHO)    (4)工作进度(什么做完:WHEN)    (二)工作计划的格式:    1.计划的名称包括订立计划单位或团体的名称和计划期限两个要素如“××学校团委年工作计划”    2.计划的具体要求一般包括工作的目的和要求工作的项目和指标实施的步骤和措施等也就是为什么做、做什么做、做到什么程度    3.最后写订立计划的日期    (三)工作计划的内容一般地讲包括:    1.情况分析(制定计划的

2、根据)制定计划前要分析研究工作现状充分了解下一步工作是在什么基础上进行的是依据什么来制定这个计划的    2.工作任务和要求(做什么)根据需要与可能规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标    3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)在明确了工作任务以后还需要根据主客观条件确定工作的方法和步骤采取必要的措施以保证工作任务的完成    (四)制订好工作计划须经过的步骤:    1.认真学习研究上级的有关指示办法领会精神武装思想    2.认真分析本单位的具体情况这是制订计划的根据和基础    3.根据上级的指示精神和本单位的现实情况确定工作方针、工作任务、工作要求再据此确定工作

3、的具体办法和措施确定工作的具体步骤环环紧扣付诸实现    4.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难确定预算克服的办法和措施以免发生问题时工作陷于被动    5.根据工作任务的需要组织并分配力量明确分工    6.计划草案制定后应交全体人员讨论计划是要靠群众来完成的只有正确反映群众的要求才能成为大家自觉为之奋斗的目标    7.在实践中进一步修订、补充和完善计划计划一经制定出来并经正式通过或批准以后就要坚决贯彻执行在执行过程中往往需要继续加以补充、修订使其更加完善切合实际    (五)如何保证工作计划得到执行    工作计划写出来目的就是要执行执行可不是人们通常所认为的“我的方

4、案已经拿出来了执行是执行人员的事情出了问题也是执行人员自身的水平问题”执行不力或者无法执行跟方案其实有很大关系如果一开始我们不了解现实情况没有去做足够的调查和了解那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患同样的道理我们的计划能不能真正得到贯彻执行不仅仅是执行人员的问题也是写计划的人的问题    首先要调查实际情况根据本部门结合企业现实情况做出的计划才会被很好执行    其次各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作    另外工作计划应该是可以调整

5、的当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时需要对其做出调整不能为了计划而计划    还有在工作计划的执行过程中部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度发现问题时就地解决并继续前进因为中层干部既是管理人员同时还是一个执行人员不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场    最后修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字并负责跟踪执行和检查    【工作计划表一】    本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期.再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方在小学的天空里自由飞翔如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们

6、充满自信地走进小学的课堂等话题将是本学期的工作重点本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划    一、班级情况分析    本学期本班幼儿50名旧生41名新生9名经过大班上学期的学习分析学期末班级幼儿检核情况总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出他们的身体状况与34岁幼儿相比有了明显不同精力旺盛爆发力强对体育活动充满兴趣他们喜爱游戏游戏活动的水平更高了他们好学多问初步形成个性并表现出明显的个体差异他们大都为独生子女拥有充分的爱抚与关怀较优裕的物质生活条件缺乏兄弟之间的交往和亲情使有的幼儿缺乏社会互

7、动意识、不合群自顾自有独占习惯同情心、责任感比较缺乏    二、工作重点    1、因为本班幼儿男女比率不均匀造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面鉴于以上不足本学期我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一加强幼儿前阅读、前书写的训练将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来为幼儿进入小学打好基础    2、以《学前教育纲要》为指导深刻领会二期课改精神以新教材为主要参考资料根据本班幼儿的实际发展水平确立相应的教育目标和要求选择既适合幼儿

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