小学教学工作计划最新范文

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1、小学教学工作计划最新范文　　　　积极组织教师参与各种培训活动,给教师创造条件主动参与中心组织的各类听课、培训活动并要求教师认真做笔记提高学习的针对性和价值度欢迎阅读这篇关于小学教学工作计划最新范文的文章更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦　　　　篇一：　　　　一、指导思想　　　　围绕海淀区教委、西北望学区本学期工作重点继续规范教学常规管理深化课堂教学改革严把教学质量观全面推进课改进程　　　　二、工作思路　　　　规范教学管理健全机制、完善制度深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新教师观念促进骨干教师

2、的成长全面提升教师的整体素质;强化教育科研促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化全面育人个性化　　　　三、工作重点　　　　(一)实施校本培训切实提升教师素质　　　　1.采取多种形式强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性　　　　每学期教师听课不少于10节　　　　由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习(时间待定)　　　　组织学习现代教育理论;　　　　组织收看优秀教师的录像课;　　　　单周教研组使用;双周学校使用　　　　组织教师结合教学实践撰写教学反思、教学笔记进行

3、业务交流(教师的学习笔记、论文等)——教师写学习笔记每月2篇　　　　落实教研组工作　　　　教研组长例会：单周一下午4：20地点——教务处　　　　教研组工作：组长直接负责;有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结　　　　加强校本培训与教研加快提升教师素质　　　　借助外援适时聘请专家来校传经送宝　　　　分学科进行两至三次教学专题研讨活动　　　　2.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理以点带面促良好教风的形成　　　　加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实切实发挥其辐射作用真正起到学校教学中坚力

4、量的带头作用　　　　市、区级学科带头人至少开放一次;　　　　区级、中心级骨干教师、学科带头人每学期做一节录相课学校组织老师观看录相挂在学区网上;校级骨干做一节公开课(保存资料)　　　　每周每个教研组推出一节研究课(录相并放到网上上交打印稿及电子稿教案)　　　　新教师(教龄在五年以内含五年)全员参与说课比赛　　　　(二)加强教学常规管理完善各种教学制度规范教师教学行为　　　　1.修改完善教学常规管理制度重点推进逐项贯彻落实　　　　强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查加强常态课堂教学管理做到此项工作的经常化、制

5、度化奖惩分明本学期我校制定了如下制度：《教学检查办法》、《教研组人员职责》、《考试管理办法》、《学生作业布置与批改要求》、《阅卷的有关要求》　　　　2.加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度辅导、检查、评优相结合　　　　篇二：　　　　一、指导思想　　　　以“三个代表”重要思想为指导树立和落实科学发展观为了“强管理、提实力、出成效”的目标以“新课程改革”为契机以课堂教学改革“创新”为动力加强信息化建设本着求真务实、团结协作的态度优化教学与管理过程促进教师专业化成长努力提高学校教育教学质量　　　　二、工作

6、目标　　　　以新课程为载体以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨改进和完善教学研究制度和工作方式形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制提升学校的教学质量与办学品位　　　　三、主要工作　　　　(一)以课堂教学为主线全面提高教学质量　　　　本学期我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究体现课程功能观在备课、上课、评课、反思各环节中的整合使学生得到全面和谐的发展加强课堂教学监管力度积极开展课堂常规抽查制度采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结

7、合的方式全学期学校进行二至三次大型教学检查检查一次总结一次并将检查结果纳入教师工作考评之中对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况开展全员性听课评课活动加强个性化学科教学模式的研究推动教师教学方式和学生学习方式的转变引导学生养成良好的学习习惯提高学生自主学习能力和信心　　　　(1)备课：组织教师利用网络资源积极探索教学研究教学方法在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思要求教师及时认真写反思向40分钟要实效　　　　(2)继续抓好“说、上、评”和教学反思：

8、深入课堂听课及时评课从听课入手提高教师讲课水平突出课堂教学的改革研究　　　　(3)加强理论学习苦练基本功每周一次集体教研解决教学中的疑难问题　　　　(二)以校本教研为重点不断提升教学研究水平　　　　本学期校本教研活动注重教师讲课、评课及组织教研活动的能力培养学生语言表达能力、朗读能力加强教研组的管理力度充分发挥教研组的作用积极开展集体备课同年级组备课确定集体备课的时间充分发挥集体智慧取长补短通过相互