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时间:2019-11-17
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1、小学师德工作计划范文「精选」 小学师德工作计划 本学期我校师德建设工作的指导思想是:以“xxx”重要思想和党的中国共产党第十七次全国代表大会精神为指导以《中小学教师职业道德规范》为准绳深入学习贯彻落实科学发展观积极开展师德建设活动弘扬高尚师德提高教师的职业道德素养和责任感努力打造一支爱岗敬业、精于教书的教师队伍 一、工作目标 1、加强信念树立正确的职业观念和职业态度自觉履行《中小学教师职业道德规范》把师德建设与提高教育教学质量统一起来 2、提高教师职业道德素质和业务能力努力创建一支“爱岗敬业、精于教书
2、、悉心育人”的教师队伍 二、具体措施 (一)加强学习提高素质 1、深入学习“xx”重要思想、中国共产党第十七次全国代表大会精神和xx“xx”重要讲话精神明确教育目标增强职业责任感和使命感 2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容进一步提高教师的职业道德素质强化敬业精神 3、加强法制学习增强法律意识通过深入学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规提高教师依法施教和依法治教水平 4、师德学习做到经常化、制度化每学期保证集中
3、学习不少于六学时结合学习内容要求教师撰写学习笔记和心得体会 (二)以活动为载体加强教师职业道德教育 1、积极开展学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》通过开展“我为人师”作文竞赛、师德师风座谈会、典型经验交流会、收集整理“教师忌语”和家长评学校等活动深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容并将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动进一步促进学校师德建设的开展 2、在教师中开展“三爱”活动(爱岗、爱生、爱自己)树立学校、教师形象 (1)开展“爱岗位”
4、活动以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容加强学校四风建设重建教师的敬业精神 (2)开展“爱学生”活动以“心系学生、奉献爱心”为主题全心全意服务于学生重建教师的博爱心灵在全校教师中开展结对帮扶活动每位教师要帮助一名留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助使他们在关爱中健康成长 (3)开展“爱自己”活动以“我为人师、为人师表”为内容展开师德大讨论使教师牢固树立“育人先做人、正人先正己教师无小节、处处作表率宁守清贫、不损师德”的意识增强教师职业的幸福感提升教师的人格魅
5、力维护教师良好形象 3、在学校领导干部中开展“关爱教师”活动关注教师的生活利用节假日走访教师家庭;关怀教师的成长帮助教师解决工作中遇到的困难让教师感到学校的温暖建立稳定的教师队伍 4、在开展“共学共育、一帮一助”活动的基础上组织党员继续开展“六个一”活动(联系好一名非党积极分子、上好一节示范课、写好一篇教学论文、带好一名青年教师、转化好一名后进生、帮扶一名贫困生)充分发挥党员先锋模范作用 5、从学校实际出发把师德考核与教师年度考核相结合通过自评、互评、学生参评、领导测评等形式对教师的师德进行全面评价 7、学
6、期末召开师德经验交流会对工作中师德成绩突出的教师给予表彰奖励同时学校将对本学期师德建设工作进行全面总结 (三)完善师德制度深化师德建设机制 1、进一步完善师德各项制度进一步促进学校师德工作持续、健康发展 2、加大师德管理力度继续实行师德一票否决制 3、完善家校联系制度促进教师、学生和家长的相互沟通争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持五月份开展“家长评学校”调查问卷活动发挥社会、家长对学校办学发展的监督作用
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