班队工作计划的总结

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1、班队工作计划的总结　　　　篇一：　　　　一．指导思想　　　　本学期的班队工作将围绕学校德育工作重点坚持以人为本以“争当四好少年培养综合素质”、“勤奋学习快乐生活全面发展”为工作方向加强班级常规管理积极开展班队活动进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养以丰富的活动陶冶学生让学生健康快乐的成长　　　　二、班级基本情况　　　　本班共有30名学生全体同学的精神风貌很好有良好的日常行为习惯和学习习惯学生的学习成绩比以往有提高学习的自觉性有了很大的提高但是仍有个别学生学习目的不是太明确学习态度不够端正个别学生缺乏主人翁精神只是被动地服从班主任的指导很少能主动想到为班级服务为同

2、学服务班干部也没能真正发挥领导作用针对以上成绩和不足为了更加科学合理地管理好班级本学期特制定如下计划　　　　三、具体工作安排　　　　（一）常规管理　　　　认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强日常行为规范的检查监督抓好班级一日常规抓好课堂纪律和课间活动继续抓好“温馨班级”、“文明班级”的评比工作凸显学生“礼貌待人、进楼即静、弯腰捡纸”的养成教育训练重点　　　　（二）学习　　　　1、组织学生参加读书、英语、写字、计算过关检查力争在竞赛中取得优异的成绩　　　　2、为了激发全班学生的学习兴趣积极利用中午等时间对他们进行辅导全面提高学习成绩　　　　3、做好培优补差工作

3、开展帮教结对活动对后进生建立家校联系卡及时反映学校里的学习情况促使其提高成绩每天抽出一定时间给差生补课帮助他们树立学习的信心与决心　　　　（三）读书、写字　　　　继续围绕“营造书香校园师生共同成长”的良好氛围多层次、多领域地开展师生读书活动认真组织、指导学生借阅开展读书汇报活动继续以“一手好字”为目标通过作业检测、写字过关、写字比赛等形式进行写字训练一周内规范学生写字使用的钢笔认真上好写字指导课认真学习“一手好字”训练方案在关注学生的执笔、坐姿、书写的基础上同时要研究如何减少错别字注重卷面书写工整的训练　　　　（四）纪律　　　　1、组织好学生参加升旗和做操　　　　2、组织好课堂、

4、课间纪律　　　　设立文明监督岗由专门的小干部负责主要督促检查学生佩带红领巾的情况、上课遵守纪律的情况等等每组设立一个小组长负责对本组同学进行纪律考评纪律考评的内容包括课间纪律、自习纪律、课堂纪律、间操纪律、眼操纪律分为优加、优、良、不合格四个等级连续一周得到优加的同学可以得到奖励每天得到良或不合格的同学会相应地做出检讨书如果连续一周得到良或不合格的就会被罚值日一周如果对班级做出了突出贡献的还会相应加分　　　　3、抓好就餐纪律保证学生就餐安全　　　　（五）卫生　　　　组织好班级值日工作　　　　因为已经进入了五年级在学初就要明确值日分工并选派一名同学担任生活委员负责每天早晚检查班级室

5、内外卫生另选派一名负责任的同学担任班级劳动委员负责班级室外分担区的卫生做到卫生工作处处落实到人头使每个同学都成为班级的值日生都懂得珍惜别人的劳动成果维护班级利益同时个人卫生也要重视起来每天早上有专人检查个人卫生并做好记录还要按时做好班级的晨检和晚检使每个同学每天都健康快乐地在学校中生活和学习　　　　（六）中队建设　　　　1、健全班委会明确分工提高学生的管理能力在学期初对原有的班委进行调整每位班干部都认真写好工作计划带动全班同学认真学好每一门功课搞好各项活动　　　　2、抓好中队建设中队建设是学校精神文明的缩影要落实学期初有计划周周有安排月月有重点期末有总结班主任要充分利用晨会、班队

6、会课发挥出应有的育人功能分解、落实学校各月份的教育要点使学校的各项德育工作能真正落到实处　　　　3、家校常沟通：经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期每月至少与每个学生家长书面沟通一次电话沟通多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体　　　　4、做好特殊群体的教育工作以关注学生心灵、关爱学生成长为出发点对后进生、问题生、心理障碍生进行正确疏导抓好“潜能生”教育工作做好心理健康教育使学生形成健全人格　　　　（七）特色活动　　　　1、提高板报质量营造良好的学习氛围构建良好的班级文化　　　　2、组织学生积极参与学

7、校的各项活动力争在各项活动中取得好成绩　　　　五、活动安排：　　　　八月：　　　　1、暑假总结新学期升旗仪式和开学典礼　　　　2、规范学生日常行为规范学生养成教育训练　　　　3、制定新学期计划　　　　4．假期读书成果汇报　　　　九月：　　　　1、尊师感恩教育；　　　　2、弘扬民族传统文化　　　　3、组织学生清扫卫生　　　　4、出版第一期板报《感念师恩》　　　　5、出版第一期《七彩时光》作品　　　　十月：　　　　1、养成教育　　　　2、爱国感恩教育活动　　　　3、安全教育　　　　4