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时间:2019-11-17
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1、年社区远程教育工作计划 篇一:年教育工作计划 年教育工作计划 一、本学期工作指导思想 以xx大确定的方针政策、路线为行动指南以科学发展观为统领实事求是踏实工作全心全意为师生服务;积极开展规范化学校和师德师风建设活动以改革与发展带动学校全局工作;团结拼搏想方设法直面困难创造性地解决学校工作中的各种矛盾;贯彻落实县教育工作会议精神探索现代学校制度建设狠抓内部管理狠抓师德建设狠抓教学质量提高学校的整体办学水平 二、本学期主要工作目标 1、围绕教育质量年开展教育、教学、教研活动努力提升学校教育教学质量 2、积极推进学校的进步完善学校的规章制度实现民主管
2、理逐步建立起切合我校实际的分配、评价、奖罚机制,真正体现多劳多得、能者多酬、优教优酬 3、建设好学生宿舍、学生食堂和教师工作间 4、构建民主和谐的集体通过师德师风教育和加强学生德育工作逐步形成相互尊重、相互理解、相互支持、相互宽容而又勤劳谦逊、积极向上的氛围 5、确保安全文明抓好综合治理和计划生育狠抓安全保卫和食品卫生工作杜绝各类安全事故的发生 6、进一步加强教学、教研管理优化教风、学风,争取会考、中考比去年有所提高,各项竞赛都能获奖 7、要狠抓养成教育力争做到严格、规范、科学使学生养成良好的习惯真正做到懂学、勤学、笃学、博学 8、坚持走科研兴校、兴
3、教之路积极开展教育科研活动加强校本培训和驾驭远程教育、电教资源的培训提升教师现代化的教学水平 三、本学期主要工作 (一)德育教育工作 整合学校各方面德育力量以强化学生日常行为规范、贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为载体努力实现全员育人、全程育人、全面育人 1、加强班主任队伍建设①塑造良好的师德形象进一步提高班主任的工作水平与能 力强调班主任应树立尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识倡导情感教育、人文关怀防止简单粗暴对待学生严禁谩骂与变相体罚②定期召开班主任工作讲座交流班主任工作经验研讨班级工作新动向、新热点、新问题讲究工作方法与策略③加大培
4、训力度完善班主任工作评估反馈机制与体制坚持班主任月例会制度定期分析学校德育工作现状相互切磋共同探讨德育工作中存在的问题研究加强和改进德育工作的方法和措施班级工作要做到有目标、有计划、有制度、有过程、有总结、有反思④根据实际情况修改和完善先进班集体和优秀班主任的考核方案通过考核促进管理目标的实现考核中做到定量和定性结合、点面结合、形式与内容结合力求公正、科学发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用 2、以中学生守则为抓手强化日常规范管理①按照学生的心理、生理特点分阶段、分层次落实德育教育具体内容促进学生的人品、人格养成提高学生的文明素养②整合德育资源优化德育网络在原
5、有的基础上以学校德育领导小组为核心构建包含学生会、班主任群体、团队组织为主的基本德育管理网络明确职责、加强沟通、共同协作;充分利用与发挥社会教育资源的作用挖掘社会德育资源加强与共建单位联系采用走出去请进来的方法对学生进行法制教育;完善和巩固学校、家庭与社区的教育网络形成合力开展德育教育 3、进一步充实德育内涵拓展德育教育渠道①更新德育理念改革德育教育方式采用学生喜闻乐见、生动活泼的平等对话、参与实践、体验、探究性学习等方式使德育教育入心入脑;②广泛开展实践活动精心设计活动内容,充分利用校会、班会、升旗仪式、节庆等多种途径开展形式多样、寓教于乐的活动增强学生的社
6、会责任感培养学生的社会实践能力;③安排有关法制、安全、美育等方面讲座本学期至少各安排一次对师生进行防火、防盗、防骗(抢)、防电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病等安全教育提高自护自救的能力;④坚持不懈开展文明习惯养成教育将养成教育作为一项重点科研课题立足学校工作实际边研究、边探索、边实践把全面推进素质教育内化为学校全体师生员工的自觉行动;⑤加强学生身心健康教育根据初中学生生理、心理发展的不同程度组织专题讲座对不同年级的男女同学进行青春期教育和心理健康教育班主任对本班学生的心理状况应充分了解多谈话、多交流对心理压抑的学生要及时疏导并联系家长共同帮助学生克服心理障碍养
7、成健康的心理引导学生逐步提高自我认识、承受挫折、适应环境的能力完善健全学生的人格⑥继续加强学生网络安全教育大力倡导文明上网培养学生良好的网络道德自觉远离网络污染在思想上筑起一道防火墙 4、重视班集体建设形成良好班风继续完善年段规范评比制度班级管理要抓细抓实根据本班实际情况及学校关于优秀班集体评选的要求、有关规章制度各班要建立、修改完善本班班级公约等要发挥班团干部的作用设立班级岗位制使学生人人有岗位人人争贡献要利用黑板报、班级园地、广播站等宣传本班情况、优秀(特长)学生事迹展示学生的优秀作品等营造健康、向上、浓厚的文化氛围在学生之间、师生之间营造团结拼搏、奋发进
8、取的班风和勤奋学习、严谨
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