小学班主任工作计划范文（推荐）

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1、小学班主任工作计划范文（推荐）　　　　一、班级概况　　　　本班学生数31人行为习惯、学习习惯和学习能力方面学生的水平参差不齐如何快速、有效地建立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体是一个长期而艰巨的任务　　　　二、工作理念和宗旨　　　　作为班主任首先要把每一个学生放在心间爱护他们中的每一个关注并引导他们健康成长其次是关心每一个学生的学习让他们在快乐中学习知识学会做人第三要做到“以身作则言传身教”最后才能建立起一个优秀的班集体　　　　三、具体措施和工作方法　　　　(一)确立班集体奋斗目标　　　　基于班级实际情况通过班会

2、队会坚持德育为首教学为中心对学生进行初期常规教育确立班集体总的奋斗目标：争取成为一个团结、活泼、文明、上进的集体　　　　(二)成立班委会　　　　虽然学生来自不同的地方彼此不甚熟悉难谈了解但班干部的产生我仍然坚持“民主选举”的原则第一步请以前担任过班干和愿意担任班干的学生向同学们介绍自己基本情况展示自己的工作能力明确自己的工作方法好方向;第二步班主任遴选班干部候选人;第三步学生投票选举同时向学生作一说明班委会成员会因其日常表现和学习表现出现不定期的变化以期形成一个人人是楷模具有凝聚力的班委会　　　　(三)建立完善的管理制度　

3、　　　1、通过班会队会班主任提出初步方案学生提议补充产生班级各项管理制度和规范包括：纪律管理制度安全管理制度卫生管理制度日常行为规范结对帮扶学习方案等　　　　2、明确班干职责和作用班长负责班级全面日常工作包括配合教师工作组织班级活动监督并指导班干工作调解学生间的纠纷等语、数课代表负责配合授课教师开展的教学活动帮助学困生解决学习上的难题劳动委员全面负责班级环境卫生安排并督查值日生的值日情况文娱委员配合音乐教师授课负责班级活动的文艺表演安排体育委员配合体育教师工作负责每天出操带队、整队安排班级体育活动纪律监督员负责配合值日班干

4、工作劝解无效或无改正态度之后记录违纪情况卫生监督员负责配合劳动委员工作记录破坏班级环境卫生的现象　　　　3、充分发挥小组长的作用小组长负责收发作业本检查背诵检查家庭作业记录小组成员学习表现为激励学生的竞争意识小组长为组内语数总分最高者(除班干之外)人选不固定随单元测试成绩变化而变化　　　　(四)因材施教关注全体做好培优转后工作　　　　1、重视尖子生和特长生的培养对学习优秀的学生加强培养发掘其潜力设计更多的弹性问题多方面促进和提高其学习能力在全面实施素质教育的今天特长生是班级宝贵的资源要充分发掘培养兴趣条件成熟可成立兴趣小组

5、引导特长生的健康成长和进步　　　　2、重视后进生的转化对后进生要倾注更多的关爱耐心辅导谆谆善诱捕捉他们的闪光点多给他们创造表现机会鼓励他们重拾信心和勇气同时采取“一帮一”、“众帮一”等措施给他们营造一个温暖的集体氛围另外还要加强家访工作与家长共同研究学生的教育内容和方法　　　　3、关注中等生的发展这一群体是班级的主要组成部分要特别关注他们的成绩波动鼓励他们向尖子生挑战在保持自己的成绩不下降的前提下力求有更大进步　　　　(五)加强家校联系形成齐抓共管的合力　　　　根据学生实际认真组织精心安排对家访工作以“创新、实效”的目标从

6、“单纯交流学业式家访”转向“突出关爱主题式家访”家访形式重视关爱学生成长从学生的行为习惯及健康状况等深入细致了解在家访中不再局限于学生学习情况的询问同时把好的家庭教育方法带进家庭把学生的养成教育和生命教育理念带给家长力争家访工作出实效　　　　一、班级学生情况分析　　　　本班共有学生43人其中女生20人男生23人本学期重点是对学生进行常规训练养成良好的学习习惯营造良好的班内氛围使学生讲文明懂礼貌学会宽容学会与他人合作使他们以良好的状态投入到学习当中成为一名优秀的、合格的小学生　　　　二、工作目标和要求　　　　1、培养、形成良

7、好的班风　　　　2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯引导学生从身边的小事做起　　　　3、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合关心爱护每一位学生　　　　4、使学生讲文明、懂礼貌养成良好的卫生习惯爱护公物遵守纪律　　　　三、工作重点　　　　1、严抓纪律、卫生形成一定的班规、校规　　　　2、加强思想道德教育养成良好的行为习惯成为一名合格的小学生　　　　3、养成良好的学习习惯掌握一定的学习方法　　　　4、加强安全教育增强学生的自我保护意识　　　　四、采取的主要措施　　　　1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成

8、长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不使一个学生