幼儿园的班级管理工作计划范文

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1、幼儿园的班级管理工作计划范文　　　　一、有效地组织幼儿的一日活动大班班级管理计划　　　　1.建立良好的幼儿一日生活活动常规保证所有活动的正常有效地开展更好地促进幼儿全面健康地发展（方式方法不拘形式多样灵活及时）　　　　2.在组织幼儿一日生活中我们的各项工作都要力求做到一下几点：目标性计划性教育性（包括物质环境心理环境如教师、同伴、家长等都要以身作则身先士卒）坚持性一致性（教育者方法）有效性（对幼儿有帮助促进发展对教师提高工作效率）创造性（教育教学指导方法班级工作等）　　　　3.从现在起我们在幼儿一日活动各活动、环节

2、中注重培养幼儿的良好学习习惯为幼儿入小学作准备　　　　二、结合教师自身的学习研究针对班级实际情况认真开展各项实践、研究活动努力提高教师自身的教育教学　　　　1.注重教师自身的理论学习树立正确的教育观始终明确、清晰教育的大方向　　　　2.结合学科课题开展学科性的研究活动（科学语言）　　　　3.积极大胆地开展情感性主题活动的实践和研究活动　　　　4.继续有效深入地开展区域活动做到扬长避短力求有创新有发展　　　　5.及时反思、总结、交流、请教、调整自己的教育工作努力提高教师的教学研究能力和水平　　　　三、做好家园合作工作

3、　　　　1.继续全面认真地学习《纲要》精神统整各方教育资源形成教育合力促进幼儿发展　　　　2.以幼儿园为核心开展好各类家园合作活动　　　　a.做好“家园桥”宣传工作及时公示幼儿学习计划、学习内容以及有关幼小衔接的教育文摘　　　　b.为有效做好幼小衔接工作从本学期开始我们就开始向家长推荐指导家长更加有效地为孩子升入小学作准备　　　　c.为了让幼儿的兴趣和爱好有更好的展示和提高我们制定了丰富多彩的“快乐餐前活动”有游戏有学习有表演有练习有娱乐　　　　d.采用多途径、多方式的家园联系真正让家园互动起来为幼儿的进一步发展做

4、努力（幼儿成长档案家长座谈教师家访教师请客家园联系幼儿园开放活动等等）　　　　e.开设家教热线随时与家长交流、探讨一起携手解决难题　　　　四、做好班级三位一体的有效合作　　　　1.指导保育员正常有序地开展基本的一日工作尽快熟悉幼儿一日生活各环节做到合拍（示范、讲解、指导、帮助）　　　　2.帮助保育员做好配班工作　　　　a.帮助树立威信（介绍分权）　　　　b.带领保育员参与幼儿活动中（生活学习）增进与幼儿间的相互了解　　　　c.协助保育员做好看班（午睡晚上值班）　　　　3.在幼儿一日生活中指导保育员用幼儿易于接受的方

5、法做好生活指导、学习指导（观察参与了解帮助）　　　　4.定期组织班会及时交流、商讨、解决问题布置、明确工作目标和内容　　　　5.在工作中相互尊重相互配合目标一致团结合作共同为创建“优秀班集体”而努力　　　　悠闲的假期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神加强学习和研究不断更新教育观念转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境满足幼儿多方面发展的需要尊重幼儿身心发展的特点和规律关注个别差异坚持保教并重使幼儿身心健康成长促进体智德美全面发展　　　

6、　一、班况分析　　　　本学期我班插了5名新生现在共有幼儿52名其中有男孩28名、女孩24名通过小班一年的学习幼儿在学习和生活上都有一定的进步大部分幼儿已经养成良好的行为习惯对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展但我们也看到存在的一些问题幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上认真规范幼儿的一日常规加强纪律教育努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感使他们在自己原有基础

7、上都得到发展　　　　二、保教工作：　　　　以《规程》为指针贯彻《新纲要》精神根据园务工作计划扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规增强幼儿体质做好品德教育工作发展幼儿智力培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展　　　　1、保育工作　　　　督促生活教师搞好班级卫生每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境　　　　培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生不能把脏东西放入嘴里以防止病由口入加

8、强幼儿自理能力的培养学习做一些力所能及的事情下铺幼儿学习整理自己的床铺　　　　细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿特别是年龄小能力稍弱的孩子彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱易受凉感冒发烧还有肖国振、周泽宇小便次数较多针对此情况我们将更多给他们关爱消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养对幼儿的睡眠情况做好记录