学校教务处的工作计划范文

《学校教务处的工作计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学校教务处的工作计划范文　　　　教务处工作的指导思想与总体要求是：坚持以xx大精神为指导,努力实现“三个代表”重要思想认真贯彻落实教育局****年教育工作意见围绕全面实施素质教育全面提高教育教学质量这一总目标紧扣学校工作的目标和任务坚持“抓课改促创新；抓评价促改革；抓管理促质量；抓建设促发展”四条工作主线与时俱进开拓创新高效率、高质量地完成各项工作任务　　　　一、深入进行基础教育课程改革　　　　加强学习更新观念提高学习的针对性和实效性本学期要围绕下列专题开展学习活动：　　　　1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育小学阶段各学科的课程标准、教材；　　　　2、有关有效教育策略和教学评价的理论和

2、经验；　　　　3、有关研究性学习和校本课程开发的理论和实践加强教师理论学习的指导进一步提高广大教师的理论素养和水平依托教科室不定期地举办一些专题学术沙龙营造良好学术氛围为教师交流教育教学改革经验探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会全体教师要充分利用空余时间或业余时间认真阅读一本有关课程改革的论著　　　　积极开展课程研究按国家和地方对课程的规定,均衡设置课程,积极开发多样化的课程资源合理开发校本课程以此来提升学校的文化品位形成独特的办学理念促进学校的个性化发展为学生学习方式的多元化和学习空间的拓展提供服务教务处将依靠全体教师在写字教育、休闲教育、音体美等学科教学中作深入的研究集思广益为

3、校本课程的落实提供保障和实施的途径同时要求全体教师主动地为校本课程的落实积累经验献计献策作出应有的努力　　　　加强对综合实践活动课程实施的管理综合实践活动课程的实施是新课程实施中的一大难点问题必须加强管理将进一步的组织培训通过学习交流、观摩研讨等行之有效的活动积极探索综合实践活动课程的实施和评价的方法综合实践活动坚持做到四个结合：与少先队活动相结合、与社区教育活动相结合、与学科教学相结合、与研究性学习相结合初步形成综合实践活动课程的教学模式和评价方法各校要认真组织教师进一步地学习《正仪辅导区综合实践活动课程实施方案》进行深入的研究明确综合实践活动课程的指导思想和实施的基本要求结合学校实际、

4、学生兴趣、教师特长、社区资源围绕人与人、人与社会、人与自然、人与自我等方面精心选题制定方案组织活动确保综合实践活动正常有效开展综合实践活动课不得挪作它用　　　　二、不断提高教学研究管理水平　　　　加强对课堂教学的研究和指导要采取多种形式抓好各个年级的教学帮助教师提高教学设计能力、教学实施能力和教学监控的能力指导教师认真备好每一节课努力上好每一节课优化教学过程不断提高课堂教学的效率切实减轻学生过重的课业负担充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用加强对薄弱学科的指导力争使每个孩子都能受到优质的教育　　　　加强对教学全过程的管理按教育局确定的“管理年”的有关要求始终坚持把抓质量放在首位强化

5、教学的日常管理工作按教研室制订的《昆山市中小学教师“六认真”工作基本要求考核细则》完善我校教学“六认真”考核方案认真抓好教师“六认真”工作的各个环节全体教师要系统地研究和把握新课程标准和教材内容深刻领会编者意图、教材编排的特点以及教材的内容并深入研究和了解学生坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导做到教学工作课课清、天天清、周周清使学生学习轻负担、高效率、高质量各中心教研组要安排时间进行集体备课做到“提前一周、轮流主备、共同交流、优选教案”本学期教师“六认真”工作的考核将以平时的抽查取代期末的集中检查教师的平时“六认真”工作考核原则上由行政人员分工负责行政人员的“六认真”工作考核采用行政人

6、员之间推磨式检查方法进行教导、副教导除了负责一门或几门学科的教师“六认真”平时检查以外还要抽出时间全面了解教师“六认真”工作的情况对教师“六认真”工作的管理作深入的研究教务处将在期末根据平时的考核情况认真、负责地做好教师“六认真”学期考评工作给予相应等第实行相应的奖罚措施本学期我们要求电脑备课的教师备课一律不打印出来对教师的备课提出了更高的要求大家要正确认识端正态度积极尝试尽快适应备课要增强可行性、可操作性备课要在课前准备上下工夫确保课堂教学正常实施　　　　加强对起始年级国标课程教学实验的研究课程改革是现阶段学校工作的中心工作抓好对起始年级国标课程教学实验的研究是课程改革实验的重要内容必须

7、予以重视要牢固树立责任意识坚决克服工作中敷衍行为务实创新开拓进取扎扎实实做好新课程教学实验研究一年级实验教师一要加强自身的学习二要进行积极的探索三要进行广泛的交流在学习中树观念、树信心在探索中寻方法、寻途径在交流中求发展、求生存以课题研究为依托以课堂教学为主阵地以教法改变和学习方式转变为突破口立足课堂教学探索符合新课程要求的课堂教学方法和课堂教学模式一年级实验教师按课程改革实验方案的要求认真上好研讨课坚持每周开设一节研讨