小学教师师德优秀工作计划

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1、小学教师师德优秀工作计划　　　　我是一名光荣的人民教师许多朋友对我说：“孩子王可不是好当的你等着瞧吧”我不以为然日复一日繁杂的工作让我着实感受到了当老师的不易：改不完的作业讲不完的道理磨破嘴跑断腿心操碎辛苦加疲惫委屈伴泪水我犹豫了、彷徨了……作为一名年轻的小学教师我在日常工作中还存在着很多不足：比如：工作中有懈怠情绪没有深入学生群体去了解他们的心理问题和生活困难作为少先队辅导员工作不主动等等　　　　在师德教育活动中我将从以下几个方面做到：　　　　1学发展观以胡提出的“爱岗敬业、关爱学生刻苦钻研、严谨笃学勇于创新、奋发进取

2、淡泊名利、志存高远”等“四点希望”为标准以“学为人师、行为世范”为准则自觉遵守学校工作、学习、会议、考勤、考绩考评等有关规章制度加强工作责任心认真备课认真组织教学认真批改作业认真辅导学生认真完成各项工作任务做一名工作认真、业绩突出的教育能手　　　　2、热爱学生爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待每位学生不讽刺、挖苦、侮辱、伤害、歧视学生不体罚或变相体罚学生注意学生安全维护学生合法权益引导学生积极上进关心学生生活真正落实“关爱五生”的活动　　　　3、规范行为从工作和生活的细节中规范自身行为在校内衣冠整洁在课堂上言行文明不接

3、打手机不随意离开教室认真履行值日职责　　　　4、廉洁自律不推销未经审查许可的教辅用书、学习资料及生活用品不在校园内摆摊设点或授意学生在指定的商贩摊位、商店购物不接收学生家长的宴请、送礼或要求学生家长为己谋利　　　　5、团结协作谦虚谨慎诚信待人相互理解相互尊重热爱学校关心集体兢兢业业工作堂堂正正做人　　　　6、开拓创新不断适应新的教育形势勇于改革敢于创新改进教学方法提升自身素养　　　　为了建设师德高尚、业务精湛的教师队伍为了全面提高教育教学质量根据国家、省、市教育局党委关于加强师德师风建设的要求结合我校的实际特拟订杨木中心

4、学校师德师风建设工作计划希全体教职工认真贯彻执行　　　　一、指导思想：　　　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导贯彻落实好《国家中长期教育规划纲要》精神以教师职业道德规范为准绳以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为重点全面贯彻落实科学发展观以创优争先为统领以“敬业爱生、教书育人”为核心进一步深化师德建设提高师德素质努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍继续深入开展“争先创优”活动在教职工中继续开展以“塑党性铸师魂创造人民满意学校”为主题的教育活动在活动中创新提高教师队伍的职业道

5、德水平促进教育又好又快发展　　　　二、目标要求　　　　以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为中心以爱岗敬业、教书育人为核心以规范教师从业行为为重点弘扬高尚师德强化师德教育力行师德规范着力解决师德建设中的突出问题全力打造理念先进素质一流的教师团队　　　　三、活动内容及具体措施：　　　　(一)加强领导强化师德建设观念落实师德师风建设目标责任制度　　　　1.学校每学期开学与每一位教职工签定师德师风建设目标责任书把师德师风建设责任落实到每一

6、位教师人头做到师德师风建设无死角、无漏洞、无空白　　　　2.学校建立了师风建设网络由全体教职工相互监督、学生监督、社会监督、舆论监督等层层监督网络并设立师德师风问题举报箱公开监督电话　　　　3.学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建设意见一次根据收集的意见和建议制订整改措施并限期整改到位　　　　4.学校把师德建设工作摆上重要议事日程定期召开会议统一思想认识增强抓好师德建设的责任感和紧迫感提高活动效率　　　　5.做到师德教育经常化、制度化集体学习与个人学习相结合每学期保证安排集中学习不少于八次主

7、要学习《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《国家中长期教育规划纲要》　　　　6.注重师德建设工作的分层管理抓两头带中间确保学校师德建设工作健康稳步发展对于工作热情高爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励；对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师经常过问、指导、提醒使他们迅速成长起来　　　　(二)加强学习提高职业道德素养　　　　1.认真组织广大党员、干部、教职工深入学习贯彻党的路线方针政策深刻领会党的三代领导集体关于科学发展的重要思想,全面实质和根本要求牢固树立

8、科学发展的理念着力形成科学发展的共识共谋学校的发展学习十八届三中、四中全会文件　　　　2.认真组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》全面准确理解学习的的基本内容学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件；认真学习鸡西市中小学教师师德