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时间:2019-11-17
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1、第二学期初中德育处工作计划 根据年学校工作计划部署与工作要求德育处研究制定本计划 一、指导思想 以党的十九精神为指导坚持“育人为本、德育为先”的教育理念以社会主义核心价值教育为主线以学生养成教育为重点以德育活动课程化实施为载体以主题教育活动主要方式创新性开展德育工作增强德育工作的实效性、有序性、主动性努力形成全方位、全过程、全员参与的德育工作新模式不断开创德育工作新局面 二、重点工作 1.落实依法治校加强师生法制教育巩固全国零犯罪学校创建成果 2.强化德育实效把德育课程一体化
2、实施作为重点工作强化实施效果 3.创新德育活动以团员纳新、学生会自我管理和月度主题教育为主要内容组织好三、四、五、六月份的主题教育活动 4.狠抓常规落实以培养“实验中学学生20项好习惯”为抓手重点抓好学生仪表、礼仪和集会纪律;以晒晒班级管理常规为抓手重点抓好班级日志、学生家访、主题班会、阳光班级与完美教室创建资料的积累与提升;以“爱祖国、爱学习、爱劳动、节粮、节电、节水”教育活动为抓手重点培养学生的社会责任感 三、具体实施 (一)落实依法治校 1.在学生多角度表彰的基础上整合完善优
3、秀学生、校园之星和两个学期的期末表彰荣誉称号进一步明确标准条件、评选范围和受奖人数制定综合性的《博兴县实验中学学生表彰奖励制度》 2.在《班级量化管理的考核制度》的基础上制定《班主任工作业绩考核评价制度》把班级常规材料、创新性活动、德育科研、班会课、学生表现等诸方面综合评价并建立班主任评价及评优推荐办法 3.在本学期综合考核副班主任工作的基础上根据师生意见修订和完善副班主任工作制度更大程度的发挥副班主任的作用同时与教务处等科室研究一起制定《全员育人实施办法》 (二)加强德育一体化研究 1
4、.突出德育课程建设发挥德育骨干力量进行德育课程的整合与编写落实德育工作的顶层设计①初步构建“公民素养、责任培养、生命教育、理想信念”四大德育课程;②家委会参与初步构建“家校合作”课程;③进一步完善心理健康教育课程的实施策略 2.加强主题班会集体备课和课例研究建立班会课资源库 3.通过组织班主任外出学习聘请专家到校讲学、开展班主任论坛等形式大力实施班主任智慧提升工程 4.完成年度名班主任评选工作 (三)创新德育活动 1.根据工作计划进一步规范“团员纳新”和“学长导航”制度充分发挥示范
5、引领作用助力学生成长 2.德育系列活动①三月份“爱心点燃希望雷锋照亮未来”活动重点组织志愿者服务和“学雷锋、在路上”励志远足活动;②四月份“缅怀英雄魂励志兴中华”重点组织清明祭英烈和“为中华之崛起而读书”第六届“最会阅读的学生”、“最会阅读的家长”和“书香家庭”评选表彰工作;③五月份“与优秀同向同行携感恩惜福惜缘”重点组织“感恩教育”报告会和优秀学生、校园之星评选组织好525第四届心理健康节做好考前心理养生、考后心理调整活动;④六月份“放飞青春理想、做最好的自己”组织毕业班学生的离校课程 3.协同组
6、织好四大活动①与六个级部联合组织跑操、班歌等比赛活动;②与六个级部一起联合研究标准结合优秀学生、校园之星评选展“创建阳光班级争做阳光少年”活动;③与教务处、级部组织好春季田径运动会和校园文化艺术节活动 (四)狠抓常规落实 1.与级部协调对学生会成员进一步分工负责规范对班级课间跑操、眼保健操、环境卫生的检查每月公布检查结果并表彰优秀班级 2.全面落实学生综合素质评价把学习习惯、行为习惯和个人贡献纳入期末总评各班班委、团支部协助班主任老师做好学生的综合评价 3.把学生仪表、礼仪和集会纪律作为
7、督查重点每月检查一遍学生校服、发式、校标规范情况建立升国旗或大型集会纪律通报制度 4.组织好班级心理委员、心灵使者培训和心理沙龙活动不断夯实心理健康教育的基础性工作进一步推进青春期教育、因应霸凌班级辅导 5.充分发挥班级家委会的作用进一步完善《家委会工作考核评比办法》引导家长积极参与班级管理和学生活动 6.以抵制有偿家教和开展社区无偿辅导为重点以师德师风班级考核评价为抓手推进我校师德师风建设努力创办学生和家长满意的学校 7.开展“晒晒班级管理常规”活动重点落实班级日志、学生家访、主题班会
8、、阳光班级与完美教室创建等资料的积累与提升规范班级管理 年1月 德育处工作大事安排表 (学年第二学期) 周次 时间 重点工作 责任人 1 第12周 3.053.18 优秀寒假德育作业评选 2 第34周 3.194.01 建设阳光班级·争做阳光少年启动雷锋照亮未来活动 3 第56周
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