小写学期德育工作计划范例

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1、小写学期德育工作计划范例　　　　一、指导思想：　　　　本学期我校德育工作将以党的xx大精神为指导深入贯彻落实科学发展观坚持育人为本德育为先积极探索新形势下学校德育工作的新思路、新途径、新方法大力推进生活德育研究把立德树人作为德育工作的根本任务紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等内容狠抓学生行为习惯教育促进学生良好行为习惯的养成全面提高学生的文明素质促进学生健康成长不断提高我校德育工作的实效　　　　二、工作目标：　　　　1、总体目标：通过一学期的努力实现管理规范制度健全队伍精湛特色鲜明协调发展的格局；营造关系融洽勇于创新全员育德的氛围

2、；打造“生活德育”品牌；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象　　　　2、年级分层目标：一年级：友爱伙伴自理自律自护自强做个好苗苗；二年级：孝敬父母勤俭节约诚实守信做个好队员；三年级：礼貌待人关心集体服务班级做个小主人　　　　三、主要工作及措施：　　　　（一）、突出“五主”工作重点把握好工作重心　　　　1、扎实开好《品德与生活》课充分挖掘其它学科教学的育人资源最大限度地发挥育人功效努力建设好我校德育的主战场　　　　2、以学生学习、生活、行为三大习惯培养为重点抓实“生活德育”和“养成教育”两大主课题按照《学生一日常规》之要求积极探索学生“生活德育”课题关注学生学

3、习、生活与行为细节高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育根据《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以促进学生全面发展为出发点和落脚点各班要根据学生的实际以“主题教育月”、“主题教育周”内容着重对学生进行基础文明养成教育在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则通过严格的训练努力使学生的行为规范外化为行为内化为素质逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯　　　　3、以橱窗、板报、室内园地、校园广播为阵地以活动为载体以行为实践为契机建设好橱窗、板报、室内园地、校园广播等德育阵地不断更新充分

4、发挥育人功效学校橱窗、班级板报各更换两次力求主题鲜明内容充实版面活泼、新颖有吸引力有观赏性和教育性　　　　4、抓实学校德育和班级德育两大系列的德育主题活动建设好周五班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地　　　　坚持国旗升降制度每周一和重大节日组织升国旗抓好国旗班子建设力求每次升旗准备充分规范到位学生受教育国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列　　　　5、切实加强由班主任、少先队辅导员、保育教师构成的德育专班建设打造一支高素质的德育主力军　　　　（二）、开好“三个会”抓好德育队伍建设　　　　1、“三个会”即：期初的班主任计划会；期中的班主任德育工作经验交流会；期末

5、班主任工作总结会切实转变育人理念　　　　2、以提高班主任业务素质为突破口适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习以开拓班主任视野调动班主任工作的积极性　　　　3、建立班主任手册加强学校班主任常规工作的管理；以核发教师绩效工资为杠杆适应教师绩效工作制新形势完善班主任工作考评机制和激励机制真正实行班主任工作绩效与待遇挂钩制度用好、用足、用活相关政策努力提高班主任待遇；　　　　一句话就是要努力增强德育班子的工作信心与责任感造就一支素质优良、精干实效的德育工作者队伍　　　　（三）、用好“四个月”扎实开展“主题教育月”系列德育活动　　　　本学期结合我校实际确定每个月的主题形

6、成“月月有主题、周周有重点、天天有内容”的德育新局面开展过程政教处要进行跟踪督查并进行评比、记录结果列入班主任学期考核各月德育主题是：　　　　三月——文明礼貌月：主题——雷锋在我心中　　　　四月——革命传统教育月：主题——先烈活在我心中　　　　五月——励志乐学月；主题——他人在我心中　　　　六月——健康成长月；主题——祖国在我心中　　　　七月——评比表彰月　　　　（四）、抓实“三创”争先活动促进“三风”优化　　　　1、继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”和“优秀班主任”活动重点加强学生良好行为习惯的养成并内化为学生思想道德素质　　　　2、以开展创“五星级文明

7、班”和“五星级文明学生”活动为载体积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度　　　　3、以创“优秀班主任”为载体提高班主任工作的育人意识、能力和主动性　　　　4、加强班级卫生管理经常性地进行班容班貌检查将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实努力达到日常行为规范的“五无五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无杂物、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）　　　　5、利用学生晨会、集会、班队会活动课等时间加强对全校