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时间:2019-11-17
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1、初中班主任个人实习工作计划范本 素质教育背景下班主任的作用应是重视发挥每个学生的主观能动性培养学生的自我控制能力让学生学会自我管理使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为今天小编精心为大家整理了初中班主任个人实习工作计划范本供大家阅读参考 一、对自己的要求 1、言传身教用行动做学生的楷模 班主任是班级各项工作的决策者、指挥者甚至是执行者其一言一行都对学生起着潜移默化的作用都会给学生留下难以忘怀的印记班主任把自己丰富的知识、高尚的道德情操通过自己的言行展现给学生在学生心目中树立起声誉和威望使班主任真正成为学生获取知识的传播
2、者成长过程中的引领者孔子说过:“其身正不令而行;其身不正虽令不行”班主任要求学生做的自己必须首先做好一位名师说过:“你所做的一件小事在别人或其他教师看来都无所谓但还有许多双眼睛盯着你你的一言一行都会直接影响学生”所以班主任的自身素养和所作所为是一种无声的教育班主任老师必须注意小事、琐事的发生注意自己的言行例如我会每天早饭后及时到教室门口用微笑迎接每个学生的到来晚上第三节学生临下课时我会提前进入教室站在门口等待学生离开教室;平时在课间操、午休、晚睡等时间上坚持出现在学生面前及时了解、掌握班上的动态观察、遏制不良现象的抬头 2、真心喜爱学生
3、走进学生内心敢于管理学生 如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量那么教师的爱心是成功教育的原动力班主任对待学生要动之以情晓之以理当学生犯错误时教育学生改了就是好学生始终用身边的遵纪守法的好例子去教育学生;当学生家庭困难时我要告诉学生相信有老师什么难题都可以解决;天冷的时候要提醒学生多穿衣服;学生生病时要第一时间问候带学生去医院医治替学生垫负医药费通过这些不经意的“关怀”走进学生心里拉近师生之间的距离 一个班的学生在社会和家庭的影响下脾气、秉性各不相同反映在生活中有的学生热情奔放有的沉默寡言有的遇事开朗有的顾虑重重面对形形色色的学
4、生只有走进每一个学生的内心世界才能在学习和生活中给予他们最好的帮助走进学生的内心世界可以采取不同的方式:与学生谈心直接接触学生;通过任课教师交流认识学生;同家长沟通全面了解学生的“过去” 了解学生最新最多的第一手资料才能更好的在班主任工作中对症下药全面解决学生存在的问题促进学生全面发展 3、坚持以生为本科学管理对学生提出具体而明确要求:生活要自理行为要自律学习要自觉体质要自强创新要自励 作为高中生正处在长身体、长知识、长心理、长智慧的重要阶段渴望承认自我存在渴望展示自己的才华和价值渴望有满足感、自豪感作为班主任要转变教育理念
5、讲究教育艺术以表扬鼓励学生为主从点点滴滴小事抓起让学生养成良好的生活习惯和学习习惯教室内如有废纸自觉地扔进纸篓里;讲台上有粉笔头一个个捡起来放进粉笔盒里;黑板要擦得干干净净等等班主任细心观察了解掌握学生的做法并及时予以表扬这既让学生养成了良好的生活习惯又为学生提供了一个赏心悦目的学习环境在学习习惯上要让学生有时间观念切实提高自主学习的学习效率做到不迟到不旷课;要讲究学习方法避免走弯路要手勤、脑勤坚持独立思考认真做好笔记;要让学生相信勤奋好学是一种良好的品质相信自己不是最聪明的但是是最勤奋的这一些对当前素质教育背景下的高中生来说显得尤其重要
6、 4、重点关注学习成绩差、纪律差、家庭条件差、单亲家庭以及个别心理有问题的学生 对于这部分同学的管理应该“真诚”对待他们善意理解他们、高兴地接受他们这部分同学应该享受同其它学生同样的平等和民主也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱 二、班主任工作总体设想和目标 1.重视班级日常管理力争班级做到班级管理目标明确化确立管理目标并向学生公示学生从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念意识加强学生规范教育利用班会、黑板报谈话等各种形式加强宣传力度让学生培养学生良好的习惯建成文明班级 2、强化对学生的基础文明训练提高学生
7、遵守公民基本道德的自觉性增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识努力提高他们的思想道德素质水准;提高防差转差力度 3、每周班会注重对学生法制教育不断提高学生的遵纪守法意识提高学生守法自觉性务必杜绝恶性事件的发生 4、抓好班级常规工作各项常规工作规范化、制度化管理人、责任人、实施人落实到位使每位学生各有所干、各司其职奖惩分明工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养与学风教育相结合使班级的常规工作再上一个台阶 5、针对学生特点认真做好其思想工作加强道德教育把握学生的心理动态勤找学生谈心及时做好学生的心理疏导工作防
8、止突发事件 三、培养一支工作能力强的班干部队伍 1、严格对班干部的要求树立班干部在班级的威信使他们能够顺利地开展工作提高班干部的责任心和荣誉感 2
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