幼儿园家园联系工作计划书

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1、幼儿园家园联系工作计划书　　　　一、指导思想：　　　　认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神以幼儿园教育为主阵地遵循教育规律加强教育研究规范教育管理把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程；以家庭教育、社区教育为两翼积极创设良好的育人氛围和环境努力办好家长学校提高家庭教育水平重视与家长同步同向的合作教育结合幼儿园开展以构建和谐为目的的“交朋友”活动与家长、幼儿交朋友加大宣传力度提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性努力使幼儿园与家庭教育一体化现制定本学期家长工作如下：　　　　二、工作目标：　　　　1、努力营造家园合力的教育环境提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融

2、洽度　　　　2、结合本园家长的实际找准切入点提高家长对幼儿园工作的参与度丰富活动内容与参与方式办好家长学校　　　　3、增强对家庭、社会的服务功能明确服务意识扩大服务范围提高服务水平　　　　三、工作重点：　　　　1、加强家长委员会工作召开家委会座谈会发挥家委会的作用　　　　2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用积极培养家长的先进典型　　　　3、做好家庭教育网络宣传的工作　　　　4、定期召开家长会每次都制定一个主题请家长共同讨论　　　　四、具体工作措施：　　　　（一）发挥家委会的桥梁作用　　　　家长委员会管理扎实有效充分发挥家长委员会作用使其真正成为幼儿园与家长间的纽带增强教育合力班主任

3、与家委会成员交朋友进一步加强与家委会成员的联系及时反馈家教信息收集并反映家长对班级工作的建议和意见家委会成员应积极参与幼儿园管理了解幼儿园教育计划和要求同时反映家长对幼儿园的意见和要求沟通协调家园关系配合园方做好期末家长评议工作召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食以及教师的教态与水平等方面进行全面评价并将评议情况转达给幼儿园以便改进工作完善幼儿园各项工作　　　　（二）更新观念转换角色营造家园合力的教育环境　　　　1.真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分高度重视坚决抓好落实要建立健全幼儿园家长工作制度学期末将家长工作列入教师考核的重要内容真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化　

4、　　　2.要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待在共同教育幼儿的问题上双方要互相尊重、互相信任、平等合作真诚沟通同心同德完成育儿的使命　　　　3.在家园沟通问题上教师要切实树立为家长服务的思想把家长作为平等的合作伙伴真心实意做家长的朋友耐心倾听他们的意见切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时要换位思考对家　　　　长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考学会体谅只要我们态度诚恳方法得当就一定能赢得广大家长的拥护、支持相信通过老师的努力一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地　　　　（三）注重家长工作的实效性　　　　家长工作必须讲求实效不搞形式主义家园合作还不够深入表现在

5、家长虽然每天进入幼儿园进入班级但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程为此幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来本学期将充分利用家长园地、家长开放日、家庭教育指导站等途径切实提高家长工作的实效性　　　　（四）善于做个别家长工作　　　　由于遗传、环境和教育不同孩子发展状况各不相同家长的素质、教养水平也大相径庭因此教师做家长工作帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”根据家长不同的性格、不同的素质采用不同措施同时教师要具有敏锐的洞察力能透过幼儿的情感、态度、言行察觉到

6、家长在教育上的问题有针对性地开展个别化家长工作继续做好家园联系工作做好家园联系记录特别是典型、特殊幼儿　　　　(五）开辟家园合作的有效途径　　　　1、家长开放日活动　　　　家长开放日活动中家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足从而有助于家长深入了解孩子与教师合作有针对性地教育孩子同时家长在观摩与参与活动的过程中还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能但是对家长的参与活动教师要作必要的引导告诉家长活动看什么看比如要着重看孩子的主动性、积极性

7、与创造性看孩子怎样与同伴相处看孩子在原有基础上的发展不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比以免产生消极的后果本学期将举行全园性开放活动　　　　2、家园共育栏　　　　本学期我们将重视各种宣传工作鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园共育栏形式多样突出新意增加互动内容办出特色和品位其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题再有针对性地吸引家长积极参与讨论并将好的文章张贴在联系栏中实现家长教育家长的目的　　　　3、网络信息的使用