幼儿园大班班级的安全工作计划

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1、幼儿园大班班级的安全工作计划　　　　篇一：幼儿园大班安全计划　　　　一、指导思想　　　　《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”　　　　“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的尽管保护生命对于每个人都具有重要意义但对于幼儿来说尤为必要幼儿的生长发育十分迅速但远未完善幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提为此保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务　　　　现在的孩子都是独生子女孩子成了家庭中人人关注的中心

2、他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心为保证幼儿的身体健康和生命安全使孩子顺利成长我们有必要制定一个安全计划增强幼儿的安全意识提高幼儿的保护自身的能力　　　　二、具体措施　　　　1、增强幼儿的自我保护意识　　　　幼儿生活经验少阅历浅但又好奇好探索什么都想动一动、摸一摸、尝一尝在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性因此事故常常会发生作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育不断提高幼儿的自身保护的意识和能力　　　　2、加强晨检力度消除事故隐患　　　　教师要加强晨间检查力度教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖

3、针、小刀等物)防止异物落入鼻腔、口腔等每天晨检时要注意幼儿带的物品定期对玩具进行检查、消毒如发现损坏及时修补或更新　　　　3、加强身体锻炼增强孩子体能　　　　在日常生活中我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低分析其原因不难发现由于体弱的幼儿不爱活动造成自身动作的平衡、协调能力差遇到情况反应慢容易受到意外伤害因此教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力　　　　4、家园联系共同对幼儿进行安全教育　　　　利用家园联系册家长园地家长接送孩子的时间向家长宣传对幼儿进行安全教育的重

4、要性使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动行为散漫的幼儿更要加强家园之间的联系　　　　篇二：幼儿园大班安全计划　　　　大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力但由于幼儿年龄小自我控制能力较差为了搞好班级安全工作保证孩子安全、健康的成长针对班级实际情况特制订安全工作计划如下　　　　首先班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识做到工作到位时刻注意孩子活动情况不离开幼儿并采取一系列措施做好安全防范工作　　　　1、积极配合医生认真做好晨间接待和检查工作了解幼儿当天情绪和身体状况杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性鼓励幼儿愉

5、快接受晨检　　　　2、每天认真检查幼儿出勤情况做好出勤登记对缺席(请假)的幼儿及时了解原因　　　　3、做好户外体育活动前的准备工作检查活动场地、器械的安全提醒幼儿检查穿着消除不安全隐患让幼儿轻松参与活动　　　　4、盥洗时保育员应保证盥洗室的干爽排除积水防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序防止幼儿碰撞及玩水　　　　5、教师应加强课间巡视加强对幼儿进行安全教育使幼儿形成较强的自我防护意识首先让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品不乱吃东西不将异物塞入耳、鼻、口内其次教育有团结友爱不打人互相帮助遇到不安全的情况及时向老师汇报　　　　6、午休时

6、组织幼儿安静入寝提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视发现异常情况及时报告　　　　7、严格执行接送制度提醒家长凭借人卡接人接人卡丢失的应做好接人登记并及时补办接人卡谨防幼儿走失　　　　8、对班级的设施设备做到经常检查对幼儿的玩具、用具定期进行消毒并登记　　　　以上只是针对做好班级安全工作的想法在具体实施中班级三位老师必须共同协调配合才能做到防范于未然　　　　篇三：幼儿园大班安全计划　　　　安全工作是一切工作之首纲要中指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置无论从家长还是教师出发谁都不愿意让幼儿受到伤害家长将幼儿交

7、到教师手里希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活教师从家长手里接过孩子后就得让幼儿在幼儿园里健康成长让家长安心工作为了让家长放心的将孩子交给我们让每一位家长都能把健康的孩子接回家新学期里我们制定了以下措施：　　　　一、完善各类安全制度落实安全措施进一步加强安全工作管理　　　　二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进行检查　　　　三、早上来园时注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪　　　　四、来园时要注意小朋友是否携带危险物品如：别针纽扣小刀、硬币铁丝、玻璃器皿等如果有教师要及时将其收藏以免吞进肚里或划伤其他小朋友　　　　五、带班老师带班时每天都要注

8、意是否有小朋友遗留卫生间教室午睡室入厕时一定要有保育