十二月德育工作计划范文

十二月德育工作计划范文

ID:45731333

大小:99.13 KB

页数:6页

时间:2019-11-17

十二月德育工作计划范文_第1页
十二月德育工作计划范文_第2页
十二月德育工作计划范文_第3页
十二月德育工作计划范文_第4页
十二月德育工作计划范文_第5页
资源描述:

《十二月德育工作计划范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、十二月德育工作计划范文    德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面下面是小编收集整理的德育十二月工作计划欢迎阅读    十二月德育工作计划(一)    一、指导思想:    学校遵循“以生为本”的原则以日常行为规范一日准则为基础积极创建和谐的校园文化环境、以生动活泼的育人活动作为育人载体探索加强学校德育工作的新途径以德育人营造良好的校园文化氛围进一步提高学生的思想道德素质和文明修养    二、工作目标:    强化学生行为

2、习惯养成教育提高学生自我管理能力通过各种教育活动使学生学做真人形成良好的校风校貌    三、工作重点:    1、加强队伍建设提高工作水平    (1)指导并确立以班主任为主班级学科教师为辅的德育工作队伍构建全员参与、全员育人的德育工作氛围明确全体教师都是学校的德育工作者真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”    (2)重视班主任工作培训不断提高工作水平本学期期中考试后计划召开德育工作研讨会交流班主任工作经验研讨班级管理方法进一步提高班主任的事业心和责任感加强班主任的日常管理工作班主任工作要做到“抓在细

3、微处落在实效中”要求班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养抓两头带中间;四是沟通家庭、学校教育家校联合共同努力    (3)继续做好班主任绩效考核工作提高班主任工作的积极性和主动性对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比以考核促提高    2、加强活动引领丰富校园生活结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源开展各类主题活动让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不

4、断提高如“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节假日开展内容广泛、丰富多彩的德育活动寓教育于活动之中丰富校园生活精心筹备、组织开展各类比赛开展主题教育活动    3、加强养成教育促进健康成长以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求充分利用国旗下讲话、初一新生入学教育优秀班级评比和主题班会等活动加强学生“诚信、文明、感恩、励志”等养成教育强化学生的行为习惯、语言文明、规范学生仪表使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”结合各类主题活动的开展规范学生的日常行为:广泛开展纪律、学习、安全、卫生教育活动要求

5、学生养成良好的行为习惯培养良好的情操和自我素质与能力的提高    4、加强对学生的安全教育结合“安全教育周”国庆节、寒暑假等学校印发致家长一封信以学生的安全为重中之重杜绝隐患定期进行安全隐患排查召开安全知识讲座办好安全教育专栏做好应急疏散演练增强学生的安全和自我保护意识确保校园的整体安全    十月份具体工作内容:    1、培训升、护旗队    2、组织学习《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》对学生进行爱校教育、安全教育、文明礼仪和行为习惯养成教育    3、“歌颂祖国”演讲比赛    十二月德育工作

6、计划(二)    一、加强学生的养成教育师生共建文明校园    1、突破校园环境保洁的难点按时检查和随时抽查相结合每天上午8:00学校值周行政、值周教师,李良顺老师和文明监督岗一道检查全校教室,厕所和公共区域的清洁卫生德育处进行不定时抽查,对检查结果进行量化对做得不好的、保持得差的酌情扣分    2、利用三月份学校举行人人树形象文明礼仪伴我成长活动认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并对照检查自己的行为加强学生的行为规范教育若发现有学生违反《守则》、《规范》(如随地丢垃圾打架骂人损坏公物不做课间操

7、等)将对所在班级酌情扣分    3、36年级学生参加社会实践活动培养他们的劳动技能和热爱劳动的习惯    4、建立奖励制度表彰文明班级和文明学生对在学校举行的各种活动中获奖的班级酌情加分值周教师公平,公正每周按班级得分多少评出流动红旗班级每月评出文明礼仪示范班期末文明班级颁发奖状(注重评选过程).    二、润物无声强化学科渗透    各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径教师在授课时必须做到五有    1、有意要有较强的德育渗透意识授课前必须努力挖掘教材中和德育素材安排好德育渗透点    2、有序要

8、从学科及授课内容特点出发根据学生的年龄特点和认识能力将德育内容具体化、层次化做到德育渐进    3、有机要准确把握德育渗透的契机将德育内容和学科知识有机地结合起来    4、有度对德育内容的渗透力求点到为止不画蛇添足做到使学生既受到思想教育又掌握学科知识    5、有效渗透要针对实际讲究方法注重实效避免空洞说教    三、重视德育队伍建设加强德育科研    1、半期后学校举行一次班主任工作经验交流会    2、加

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。