年度幼儿园园长工作计划「汇编」

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1、年度幼儿园园长工作计划「汇编」    一、指导思想    本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展全心全意为家长服务”的指导思想以内涵发展为主线以构筑优质教育为主旨进一步提升幼儿园保教质量《幼儿园教育指导纲要》为核心以《xx幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口用科学的发展观统领全园以创新求发展树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识)以人的发展求得幼儿园的持续发展实施主动发展战略努力实现办学水平的新突破办好人民满意的教育    二、情况分析    经过全园教师的共同努力目前在园幼儿人数已达200多名园

2、所发展事态良好保持了较好的社会声誉和较高的保教质量近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作我们实行分层培训名师引领教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了但是同时我们也看到要创建一所高质量的幼儿园对教师的要求也较高在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中迫使教师在教育工作中不断学习提高进一步规范了幼儿园的各项活动    三、工作目标    师资是幼儿园发展的基础结合我园实际情况我们将教师培训作为本学期的重点工作从教育科研工作入手强化教师专业培训工作重视日常教育教学工作的过程管理做到

3、精细管理不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动让幼儿园教育融入社会发展幼儿的社会性同时继续进行幼儿园的硬件建设完善幼儿园的装饰和设备的添置    四、具体措施    (一)强化教师培训    1.加强师德教育    要想成为一名好教师首先要成为一名具有良好师德的教师尤其是幼儿园讲究的是保教并重这就要求教师富有爱心和耐心因此师德教育是教师成长的基础    (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件加强教研组建设配合学校学习《xx中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法充分发挥教研组在教育教学中的主导作用    (2

4、)加强对《中小学教师职业道德规范》的学习强化“三风”建设开展“三心五爱”教育即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已    (3)加强学习配合小学开展好每周一次的教师综合运动会深入开展创建“平安和谐校园”活动    2.加强专业培训    (1)积极参加各级各类专题讲座在专题讲座的同时教研组长深入班级指导各班教学的组织与实施并就教学中出现的问题进行研究    (2)学习与指导相结合利用周五业务学习的时间通过自主学习的模式值周教师推荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等并做好推荐笔记    (3)继续抓好教

5、育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动通过学习、实践、反思、研究等活动不断提高教师的人格魅力与专业水平    (二)加强教学常规管理提高保教质量    1.教育质量是幼儿园工作的生命线要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度强化内部管理端正教风将教学常规变成教师自觉的行动做好教学常规资料整理和完善工作积极准备幼儿园年检    2.备好课是上好课的先决条件只有备好课才能上好课坚决做到提前一周备课教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式初步探

6、讨教师合作备课和教研形成集体智慧做到备课、教具、反思分工合作优化教学过程    3.提高教学效率围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效    4.狠抓对课堂教学的过程管理完善教学的规范化要求建立新型的教学管理制度教学活动教师语言规范鲜明生动;游戏中指导生活中教育杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式以发挥我校的辐射

7、、带动和引领作用    5.加强保育员队伍的建设进一步规范保育员的工作行为用教育者的标准严格要求自己根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的在对幼儿实施保育过程中渗透教育特别是三岁以下幼儿的护理工作中提倡保教一体化的教育掌握幼儿常见病的保健护理知识随时观察幼儿的健康状况出现问题能及时采取有效措施避免意外事故的发生协助教师进行教育环境的创设    (三)加强卫生保健工作保证幼儿安全    1.期初做好新生幼儿和插班生的体检工作严防肝炎病的传入做好感冒的预防工作幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒保持园内

8、整洁室内经常通风“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识做好晨间检查和幼儿服药记录    2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心严格做到上岗到位发现问题及时报告和处理认真做好值周工作巡视幼儿安全严格使用解送卡接送制度确保幼儿在园和接送的安全    3.严格按照

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