幼儿园中班老师的教学工作计划

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1、幼儿园中班老师的教学工作计划　　　　中班的幼儿在经过上一学期的学习和锻炼幼儿在心理素质和德育方面都得到了新的提高在幼儿可以自愿、高兴地去读幼儿园有礼貌地对待家长和老师时我们也制定出了新年度的幼儿园中班工作计划：　　　　一、指导思想：　　　　本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据根据园计划为精神结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动争创本班班级特色与幼儿共同体验快乐体验成功让快乐始终伴随着孩子们的成长！　　　　二、班级情况分析：　　　　我班现有幼儿35人男孩19人女孩16人经过中班上学期的学习和锻炼每名幼儿都有

2、了一定程度的进步：有的变大胆了有的每天能高高兴兴地上幼儿园了有整个班级有着良好的精神面貌学习兴趣和操作常规有了较大的提高但幼儿也还学习兴趣有待提高关心他人不够等缺点身体发展方面：通过与幼儿接触以及向原班教师了解幼儿喜欢体育活动参与积极性高活动量大个别男孩动作灵活但在行为习惯、规则意识方面存在不足如：进餐习惯不好有待细致培养；部分幼儿有吃手的不良习惯；不能收放书包等小肌肉：幼儿喜欢使用剪刀其中优占%、良占%、一般占%认知方面：幼儿普通话进步很大数概念有提高部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动；有看书的兴趣；部分幼儿爱表现、表演男孩喜欢昆虫类自然现象喜欢

3、观察操作其中优占%良占%一般占%社会性发展方面：大部分幼儿有礼貌、会交往能和同伴友好相处喜欢与班上教师交朋友同时也存在着规则意识不足通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象各项常规不太好本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养对个别幼儿采取针对性重点培养其中优占%良占%一般占%　　　　三、班级工作目标：　　　　1、营造良好的心理环境鼓励、正面教育为主形成良性循环增强幼儿自信心培养其创造能力　　　　2、开展主题探究活动从幼儿兴趣入手预设和生成相结合小组教学和个别教育相结合让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话　　　　3、争创班级美术特色发挥教师“美工

4、”方面的特长在日常生活中培养幼儿对美术的兴趣在操作中培养创新思维使本班有自己的特长　　　　4、开展音乐、舞蹈教学活动培养幼儿兴趣让幼儿在音乐活动中感受美表现美锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我　　　　5、取得家长信任、支持建立良好关系共同培养孩子　　　　6、配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作尤其是季节性流行病的预防精心照料体弱多病幼儿力争出勤率达85%以上　　　　7、日常工作中多观察及时找出不安全因素避免事故的发生　　　　四、班级工作内容：　　　　（一）环境创设：　　　　1、创建“祥和的班级”建立良好的师生关系形成温馨、和谐、有序的班集体　　　　2

5、、我们认为每一个孩子就象我们心中的小太阳是祖国的花朵、未来的希望为了孩子们健康快乐的成长我们和家长共同努力使每一个孩子成长为真正的“太阳”　　　　3、围绕班名“小太阳”创设班级环境：“小太阳网站”、“健康太阳”……　　　　4、根据主题探究活动与幼儿一起创设“分享园”心情区体验集体分享的愉悦；设“自由墙”给幼儿发挥想像力、创造力的空间5、活动区：主要根据中班孩子特点添加相应材料增设动手操作区材料：‘扣扭扣、看谁夹的多、系蝴蝶节、剪纸巧巧手…’；丰富数学区：‘牌类游戏、米字棋’增设科学区让孩子在动手制作中动脑探索使其从小爱科学　　　　（二）幼儿园家长工作计

6、划：　　　　1、有针对性地召开家长会让家长了解新的“主题探究活动”说明我们的观点、做法及建议诚恳邀家长参与、配合更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况　　　　2、办好每一期“太阳网站”与家长加强互动虚心听取家长的建议　　　　3、教师在“家长之窗”、体育区、结构区、观察记录本、联系本上及时记录孩子的点滴进步、小小发明……向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现加强互动取得家长的密切配合　　　　4、对生病幼儿能及时进行家访和电话联系在幼儿园进行个别照顾　　　　5、多种形式与家长沟通及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现取得家长的密切配合重点班车幼儿　　　　6、针对孩

7、子不同性格﹑特点﹑特长有目的有计划进行多种形式家访　　　　7、请家长帮助收集废旧物品﹑材料丰富活动区　　　　（三）班级管理目标：　　　　（1）　　　　1、全班老师团结一致合理分工相互提醒搞好班内各项工作　　　　2、每月召开2—3次班务会平时对班上事宜及时进行商议讨论认真处理班上事宜　　　　3、带班时间遵守各自岗位职责做好交接班各种手续　　　　4、加强班级财产管理作到心中有数并及时清理上报　　　　5、争创班级美术特色学习水墨画让幼儿掌握一些粗浅的作画方法在音乐节奏、游戏中培养幼儿对音乐的兴趣　　　　6、爱护幼儿园财产做到节约利废利旧　　　　7、加强一日生

8、活的各项常规要求促使幼儿形成自律逐步培养幼儿活泼、自信、探索、创新　　　　（2）20xx年卫生