初中体育学科工作计划

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1、初中体育学科工作计划　　　　导语：体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛有意识的融入德育教育不仅锻炼学生的意志更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神培养学生服从组织遵守纪律诚实、机智、积极进取的心理品质　　　　一、指导思想　　　　以“三个代表”的重要思想为指导贯彻科学发展观以服务为宗旨以学生能力素质提高为本位以全国、省、市职教会议精神为指针以《学校体育工作条例》作为准绳推进素质教育大力推进课程模式、结构和内容的改革推广实施《国家中学生体质健康标准》开拓进取努力使学校体育工作再上新台阶　　　　二、基本情况：　　　　本学期所

2、教的是七个班每个班人数都在50人左右男女生人数差不多个半绝大多数学生身体健康无运动技能障碍学生都喜欢运动但身体协调性差肥胖等学习动作不协调学生身体素质中的硬性指标如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足个体发育不均衡下肢力量尚可肩部肌肉群力量较差在此类教材教学是要多加注意腰背、腰腹力量有待于大幅度提高这是体育练习成败的关键　　　　三、教材分析：　　　　结合本校实际情况有目的、有计划地进行体育教学工作传授基本的体育卫生保健知识和体育技能培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识在传授中渗透思想道德教育让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳

3、全面发展的好学生　　　　教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体操球类：篮球、足球;身体素质练习　　　　教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;　　　　教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合　　　　四、教学目标和要求　　　　1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法学会一些体育卫生保健和安全常识培养认真锻炼身体的态度熟练掌握眼保健操和新的广播操　　　　2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术掌握简单的运动技能进一步发展学生素质提高身体基本活动能力　　　　3、“以学生为本健康第一”是我们

4、的目标在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评感受体育运动的乐趣体会体育运动的益处体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦　　　　五、教学措施　　　　1、适时了解、分析学生的学习信息　　　　2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境　　　　3、根据学生年龄特征采用兴趣化和多样化的教法和手段充分发挥游戏、竞赛的能动作用让学生在自主游戏中练习充分体现学生的主体地位　　　　4、根据学生实际不断变化练习方式不断激发学生的练习兴趣　　　　5、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神启迪思维培养学生的主动性、创造性　　　　六、学生方面：　　　　1、学习目的明确积

5、极自觉的上好体育课积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法逐步养成自觉锻炼的习惯　　　　2、着装要轻便合体穿轻便运动鞋上课不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等　　　　七、德育渗透：　　　　体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛有意识的融入德育教育不仅锻炼学生的意志更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神培养学生服从组织遵守纪律诚实、机智、积极进取的心理品质　　　　本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：　　　　1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循　　　　2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体

6、观培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质　　　　3、结合教材内容安排德育内容　　　　(1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感　　　　(2)、游戏里安排教育学生遵守纪律公正诚实积极进取、团结友爱的内容　　　　(3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容　　　　(4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容　　　　(5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容　　　　总之在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣建立终身运动的习惯　　　　一、指导思想及目标　　　　全面贯彻党的教育方针积极推进素质教育努力实现“以德

7、育教育为首以艺术教育为特色以提高学生综合素质为根本”的办学目标以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革提高体育教学质量加强出操、集队、集会纪律做好出操、集队、集会常规训练以德育教育为核心在体育教育教学中注重思想教育培养学生树立远大理想注意加强提高学生团结协作能力增强学生集体主义观念树立集体主义荣誉感培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性提高学生克服困难、战胜困难的能力为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础　　　　二、工作任务及要求　　　　1、抓好“两课两操一活动”增强学生组织