幼儿园大班教学培养工作计划

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1、幼儿园大班教学培养工作计划　　　　幼儿园大班教学计划新学期对家长来说蕴含着新的希望对老师来说幼儿园大班教学计划势在必行　　　　幼儿园大班教学计划主题活动安排及内容：　　　　1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动　　　　2、幼儿园大班教学计划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒　　　　3、幼儿园大班教学计划将数学也融入到幼儿生活和游戏中尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题如走楼梯时进行数数练习找找我们身上藏着的有趣的数字使幼儿明白数学的重要性从数学的趣味入手加强

2、个别指导减少能力差异　　　　4、幼儿园大班教学计划重视环境创设的价值根据探究主题利用环境的互动作用让每一位幼儿都能参与环境的创设让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来增强幼儿观察力和参与活动的兴趣　　　　5、幼儿园大班教学计划开始安排值日生每日两名幼儿主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事加强对幼儿生活各环节的管理努力做到保教结合培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯　　　　6、幼儿园大班教学计划学习新的课间操配合园里做好评估工作　　　　临新的挑战本学期我们幼儿园大班教学计划两

3、位老师将会更加严格要求自己幼儿园大班教学计划认真总结上学期的工作吸取经验反省不足幼儿园大班教学计划在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下以儿童为本促进每个幼儿富有个性的发展幼儿园大班教学计划学期初我们根据幼儿园大班教学计划幼儿园大班教学计划的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有幼儿园大班教学计划特色的班务工作计划　　　　幼儿园大班教学计划本学期培养计划　　　　一、幼儿园大班教学计划认知发展（包括：科学、语言、艺术）　　　　1、幼儿园大班教学计划科学　　　　（1）幼儿园大班教学计划中鼓励幼儿主动观

4、察和探索周围常见事物现象以及变化的简单规律并从中体验到愉快　　　　（2）幼儿园大班教学计划中有目的、有顺序地观察周围常见事物能对事物进行连续观察能发现事物或现象的差异和变化（学习简单的气象记录）　　　　（3）幼儿园大班教学计划感知声音和颜色的变化沉浮等现象有探索自然奥秘的兴趣　　　　（4）幼儿园大班教学计划初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用　　　　（5）幼儿园大班教学计划理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义　　　　（6）幼儿园大班教学计划活动游戏中尝试学习按一个难度对常见物体进行分类并进行计数练习

5、　　　　（7）幼儿园大班教学计划操作活动中用各种材料进行简单的尝试和探索并能根据某些现象大胆进行初步的猜想　　　　（8）幼儿园大班教学计划积极参加小组讨论的探索培养幼儿合作学习意识和能力学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法　　　　2、幼儿园大班教学计划语言　　　　（1）幼儿园大班教学计划主动运用语言与别人交往大胆运用词汇体验语言交流对自己的意义　　　　（2）幼儿园大班教学计划愿意表达自己的各种感受和想法喜欢探索提问积极回答问题　　　　（3）幼儿园大班教学计划喜欢读图书能从阅读活动中体会到快乐愿意与别人交

6、流自己的感受爱惜图书了解故事情节线索引导幼儿认识页码　　　　（4）幼儿园大班教学计划会复述故事续编故事学习仿编故事　　　　（5）幼儿园大班教学计划引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息从中获得知识、感受快乐　　　　3、幼儿园大班教学计划艺术　　　　（1）幼儿园大班教学计划中进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢音调高低和音色　　　　（2）幼儿园大班教学计划中能发现并讲述周围生活中的美好事物并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象并能创编简单舞蹈　　　　（3）幼儿园大班教学计划更加熟练掌握打击乐

7、器的使用方法喜欢为乐曲伴奏具备初步的协调配合能力逐步养成正确使用乐器有序收放乐器的习惯　　　　（4）幼儿园大班教学计划认识更多的美术材料并学习正确地使用它们在活动中能体验成功感知快乐感乐于表现自己对事物的感受　　　　（5）学习多种颜色混合使用的技巧并能合理地装饰自己的能力　　　　二、幼儿园大班教学计划社会性发展　　　　1、幼儿园大班教学计划社会性认知　　　　（1）幼儿园大班教学计划中了解社会生活中的主要规则认识常见的交通工具知道遵守交通规则　　　　（2）幼儿园大班教学计划中知道自己是中国人认识国徽学会普通话知道市

8、内的风景名胜　　　　（3）知道我国传统佳节的由来及意义让每一个幼儿在活动中充分地表现自己感受节日的气氛　　　　（4）幼儿园大班教学计划中认识周围生活中简单符号和标号　　　　2、幼儿园大班教学计划社会性情感　　　　（1）幼儿园大班教学计划引导幼儿保持积极愉快情绪知道自己在长大能做许多事情知道自己有很多爱好和想法并能大胆表达自己的想法和感受　　　　（2）幼儿园大班教学计划引导