美术室活动计划范文

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1、美术室活动计划范文　　猜你喜欢：　　　　随着美术新课程改革的深化,课程要求对美术教师的专业要求越来越高关于下面是小编精心为大家准备的美术室活动计划希望大家喜欢　　　　一.指导思想：　　　　《纲要》指出：教师在幼儿美术教育应视幼儿为创造的主体给幼儿创造自由表现的机会鼓励幼儿用不同的美术形式大胆表达自己的情感、理解和想象尊重每个幼儿的想法和创造肯定他们独特的审美感受和表现方式分享他们的快乐同时帮助他们提高表现的技能技巧　　　　幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部幼儿的所见所闻包括对

2、周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等都是通过美术活动体现出来因此在美术专用活动室的计划制定上我们提出了主题背景下幼儿园美术教育的研究课题我们所谓的“主题背景下幼儿园美术教育”是指：以主题为线索以幼儿为主体以经验为基础以美术为手段注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性这种活动打破了学科界限强调课程的综合化而这种整合不仅是形式上的综合更是幼儿各种经验的互相结合使幼儿的整体素质得以全面发展　　　　一、目标要求：　　　　1、愿意参加绘画活动体验绘画活动的快乐对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯

3、　　　　2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料掌握其基本使用方法正确的握笔方法和作画姿态　　　　3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征　　　　4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画对使用颜色感兴趣二、活动组织要点：　　　　1、注重幼儿艺术思维能力的培养老师作用在于激发幼儿感受美、表现美2、注重幼儿自身实践操作能力的培养让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现　　　　3、注重幼儿构图技能的培养充分体现自我创造能力　　　　4、注重幼儿美术兴趣的培养通过活动培养幼儿动手能

4、力、培养幼儿参与兴趣　　　　三、活动室操作要求：　　　　活动室操作具体目标与要求：　　　　1.工具材料合理摆放能够取放自如　　　　2.工具材料的使用与保管活动前要有序地摆放材料活动后要整理好材料(注：每班使用后要及时归放好并及时检查与更换好破损的材料)　　　　3.活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗4..注意材料工具的安全使用四、活动内容：　　　　第一周：装饰画《孔雀　　　　第二周：装饰画《向日葵》　　　　第三周：装饰画《青花瓷》　　　　第四周：装饰画《狮子》　　　　第五周：装饰画《瓢虫》　　　　第六周：装饰画《奶牛》　　　　第七周：线描：《小小花伞》　　　　第八

5、周：线描《圣诞袜》　　　　第九周：线描《竹篮》　　　　第十周：线描《城堡》　　　　学校的一切工作都是以教学为中心学校的一切工作都是以教学为中心美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用为此学校在教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用每学期制订工作要求明确列入工作计划美术室管理工作由总务处牵每学期制订工作要求明确列入工作计划管理员具体负责管理各类物品器材的添置等都总务处负责采购头管理员具体负责管理各类物品器材的添置等都总务处负责采购由于分工恰当、落实到位、职责分明由于分工恰当、落实到位、职责分明　　　　1、美术室由专任美术教师担

6、任管理员并承担相关责任美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任　　　　2、美术室的使用须征得管理员的认可并按规定制度使用美术室的使用须征得管理员的认可并按规定制度使用　　　　3、由管理员制订本室使用计划管理人员要认真做好设备添置由管理员制订本室使用计划登记画架、画台要摆放整齐并监督做好使用记录工作登记画架、画台要摆放整齐并监督做好使用记录工作　　　　4、室内保持清洁、安静不准随便喧哗、走动、打闹不准乱室内保持清洁、安静不准随便喧哗、走动、打闹丢纸屑、杂物不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留丢纸屑、杂物不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;的颜料及废材料应及时

7、清理以免教学用品受潮的颜料及废材料应及时清理以免教学用品受潮　　　　5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失要按价赔偿凡出借的美术用品如有损坏、丢失要按价赔偿　　　　6、爱护室内摆放模型设备损坏者照价赔偿爱护室内摆放模型设备损坏者照价赔偿　　　　7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表用后按期归还;使凡借用美术用品者一律填写出借登记表用后按期归还;用美术用具一律要填写使用器材表以免失散和造成不要的损失用美术用具一律要填写使用器材表以免失散和造成不要的损失　　　　8、每次书写、画作完要搞好室内整洁关好窗锁好门认每次书写、画作完要搞好室内整洁关好窗锁好门真做好防盗、防火工作