欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45726801
大小:134.32 KB
页数:14页
时间:2019-11-17
《班级干部工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、班级干部工作计划 篇一:班级心理委员工作计划 班级心理委员工作计划 担任心理委员我将做好朋辈辅导工作在来询者就心理、精神方面存在问题进行诉说、商讨和询问以求问题解决的过程中我将尽力在我们的启发和帮助下在良好的人际关系氛围中使来询者的潜能得到发掘在以后工作中将继续坚持“五心六戒”的原则(即爱心、耐心、诚心、虚心、细心戒主观武断、戒好委人师、戒宣扬自己、戒随意插话、戒悲天悯人、戒大事化小小事化无)开展以下工作: 第一、协助班主任完成心理辅导工作协调各班委做好班委会会议决定共创良好的班风出一份力 第二、发动心理信息员在宿舍中的作用积极协调班
2、委会的决定为同学6月份参加“全国大学英语四级考试”创造好的心理环境; 第三、认真填写《心理健康月报表》并及时向上反映收取《心理健康周报表》对所反映的问题做出相应的措施; 第四、积极配合、组织全班同学参加学院举办的“昆明学院首届大学生心理健康活动月”活动: 4月24日组织参加开幕式;5月8日及15日晚组织观看心理电影;5月9日及16日参加心理咨询室举办的心理委员户外拓展训练;4月24日—5月15日组织同学参加心理征文比赛; 4月24日—5月4日鼓励同学参加心理剧的编写; 5月4日—5月25日组织同学参加心理剧的表演及初赛、复赛;5月25
3、日晚组织参加“我爱我大学生心理健康活动月”闭幕式; 第五、和同学们建立良好的人际关系让同学们相信自己易接纳、信任自己深入细化心理健康工作; 第六、要善于洞察、发现同学们的一些变化如生活规律改变脾气改变情绪改变等主动关心同学耐心倾听提供心理援助解决浅层的由心理因素导致的人际冲突、情绪不良及行为问题主动深入到同学中去; 第七、本着理解与支持的原则细致询问如果是浅层心理障碍自己多开导、鼓励他们如果是潜在性心理问题及时向班主任或心理咨询中心汇报; 篇二:班级目标与工作计划 班级目标与工作计划 著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一
4、个大家庭同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着互相鼓舞着、照顾着一起长大了成熟了便离开这个家庭走向了社会”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班集体需要每一位班干部做大量深入细致的工作我班后班委半学期的工作重点仍旧是以配合学校的各项工作为基础展开在工作中我们力求做到:院系的通知及时下达准确的将院系的各项工作通知到每一个人同时及时了解同学的需求并反馈到院系相关负责领导处力求老师和同学之间的信息渠道的畅通在其它各项日常工作中我们也力求同学满意老师放心达到学院的各项要求! 工作目标: 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力
5、 2、学生以学为本力求班级整体成绩更上一层楼 3、丰富课余文化生活开展形式多样的健康向上的文体活动 4、在班、团委的带领下通过大家的努力争创文明班级 工作计划: 一、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向班集体如果没有共同追求的奋斗目标就会失去前进的动力所以一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班委应结合本班的实际制定出班级的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中要充分发挥集体每个成员的积极性使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程每一集体目标的实现都是全体成员共同
6、努力的结果要让他们分享集体的欢乐和幸福从而形成集体的荣誉感和责任感 二、培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理规范每个学生的行为正确的舆论是一种巨大的教育力量对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用因此班内要注意培养正确的集体舆论善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价形成”好人好事有人夸不良现象有人抓”的风气因此班级应注重学生的行为规范抓典型树榜样在班级中开展评比激励机制形成互争互赛的竞争氛围让学生通过竞赛看到自己的闪光之处明白自己的不足和今后努力的方向 三、实行班级管理民主
7、化、细致化 有句话说:“抓在细微处落在实效中”班委的工作只有细致入微才能使班级管理见成效而在细致管理基础上还应充分发挥民主班委要有意识的让学生参与管理创设各种表现机会充分调动全班每个同学的积极性形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足民主意识得到培养管理能力得到增强班干部既要有管理能力又要民主管理因此每个干部都要清楚地明白自己的职责及时认真的完成每一项工作 四、建立良好的学习氛围 让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助同时也能培养同学们的互助精神增强同学间的友谊树立学习第一的观念培养良好学习氛围本学期课程较多我们要争取全班绝大部分都能过英语四级
8、鼓励同学考
此文档下载收益归作者所有