小学校春季教研工作计划

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1、小学校春季教研工作计划　　　　本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程改革理念为指导依据蕉城区小学教研工作计划以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性进一步完善校本教研推动教学改革提高教师教学效能和专业能力使教育科研真正成为学校可持续发展的动力强教学研究狠抓常规落实细化习惯培养进一步做好课改教材的梳理工作切实提高教学质量具体工作如下：　　　　一、强化常规教学管理夯实基础提高教学效益　　　　1、认真学习钻研《新课程标准》严格实施《小学生课堂常规要求》结合我校和班级

2、实际情况每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施　　　　2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课充分利用网络资源在三至六年级数学学科上以数学新课标为主组织数学组教师进行校内二级培训加强同科教师间的经验交流改革教学方法实施最大效能教学同时也加强不同学科间的交流促进学科整合整体提高教学效能　　　　二、开展教师学习交流活动　　　　1、“微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源本学期通过已培训过的学员出发在相关专家讲授微课理论的基础上注重实践操作演练和微课作品成品成果展现在教学中应用微课“先学后导”新模式每位教师学会制作一个优质的“微课”

3、视频让学生能通过微课视频更好地掌握自己精确的知识在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受　　　　2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式继续遵循走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会　　　　3、外派教师到外校听课交流学习听取名优教师课堂教学和管理经验回校做好转训工作扩大学习交流面　　　　4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流共同促进　　　　三、搞好校本培训营造书香校园　　　　1、校本培训是教师提高教育觉悟提高教学技能掌握教育业务知识的重要途径本年来学校校本培训将

4、从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作　　　　2、抓好现代教育理论的学习要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析促进教师教育观念的转变增强教师科研兴校意识本学期计划每隔周进行一次教师集体学习其它不定期学习　　　　四、举行网络“晒课”活动　　　　根据上级有关计划在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动在活动中发现教师问题针对性的交流促使教师专业化发展　　　　五、强化教师基本功　　　　做为教师更应与时俱进让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手

5、段教师的基本功关系着学校教育发展前途本期着重加强教师基本功比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等　　　　三月份：　　　　1.制定九都中心小学教研工作计划　　　　2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议3.小学数学新教材各校二级培训4.集中教师业务学习5、开展校级公开课活动　　　　6.开展“一师一优课一课一名师”网络“晒课”活动　　　　四月份：1.制作优质的“微课”进入课堂　　　　2.语文组指导教师展示课活动4.集中教师业务学习5.开展校级公开课活动　　　　五月份：1.苏教版小学数学优秀案例汇

6、报　　　　2.数学组指导教师展示课活动3.集中教师业务学习4.开展校级公开课活动　　　　六月份：1.集中教师业务学习　　　　2.课题教研教学案例成果汇报3.期末教学质量分析　　　　4.教研室、教研组长教研工作总结　　　　在学校行政的领导下认真总结往期教育教学工作结合教科所等上级教学工作计划学校教导处工作计划特制定本学期教研工作计划：　　　　一、加强新课程理论学习反思上期教学工作　　　　开学一周内集中组织教师学习新课程标准让教师明确自己所教学的科目总体目标、本期教学目标、课程单元教学目标结合学生学习情况探讨教学方法和学生学习方法探讨如何在新学

7、期实现教师本身角色的转变更新教学理念在教学工作中做到有的放失以年级组为单位对往期工作做深刻的自我反思组内交流　　　　二、建立教研组织　　　　根据学校教学工作分科目成立教研组：语文教研组由王兴来任组长数学教研组由宋树春任组长常识教研组由周长富任组长幼儿教研组由石静任组长各教研组长在开学一周内广泛听取教师建议拟订学期教研计划按计划中规定的时间和内容组织组内教研活动并负责组内活动的考勤管理工作负责组织年级教师集体备课按教学内容收集、加工、整理教学资源探讨教学方法及教学过程　　　　三、开展教师学习交流活动　　　　教师学习交流是促进教师提高自身教学业

8、务知识和教学技能的重要方式继续遵循走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会1、外派教师到外校听课交流学习听取名优教师课堂教学和管理经验回校汇报讨论2、组织教研商讨扩大