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时间:2019-11-17
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1、学校本学期工作计划 学期工作计划写?我为各位带来了学校本学期工作计划欢迎各位参考下面的文章 学校本学期工作计划【1】 一、教学目标 加大力度狠抓教学努力抓出实效、抓出成绩做到以人为本、以学生发展为本以教育科研为先导以课程改革为动力以培养学生创新精神和实践能力为重点创新课堂教学模式倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手全面实施素质教育全面提高教学质量 二、具体工作 (一)进一步规范教学常规向规范管理要质量 1、统筹安排加强管理 本学期我们将进一步科
2、学优化教学常规管理工作加强日常指导检查认真开展学科教学质量调查研究工作发现问题认真分析及时了解教学质量状况通过调研发现问题调整策略全面提高 进一步强化学校电化教育工作充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用规范学校电教、教学信息化的管理加强多媒体教室的使用登记制度严格电教器材和教材的管理工作加强电教设备的维护保证设备的使用率和完好率 规范学校学籍管理工作严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作努力实现学籍的信息化管理 2、加强常规管理、注重过程实效 我们将
3、以进一步规范教师日常教学行为为突破口保证教学质量的提高 (1)备课 分块备课集体评议个人修改注重反思 教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观 教师要认真钻研教材做到心中有人(学生)胸中有书(教材)站在全局的高度驾驭教材(整合教材) 备教法设计抓重点难点(根据生情、班情、师情)优化学习方法合理分配好作业的量与质 提倡教案形式多样化可写可打印上课教师在教案上圈点批注 注重反思记学生好的思维方法记学生普遍存在的问题
4、记学生的困惑 (2)上课 课堂教学是实施素质教育的主渠道所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课转变教学方式强化技能训练培养学生的创新思维能力和时间能力指导学生研究性、合作性、探究性学习为学生自主发展提供时间和空间创立崭新的课堂教学模式形成自己独特的教学风格 (3)作业 加强作业、辅导、检测管理力度避免大量重复性作业向课堂4 0分钟要质量 教师要按作业的布置和批改的基本要求认真布置和批改作业 把握好作业的质与量引导学生完成探究性、实践性、操
5、作性作业注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式并注意切实减轻学生过重的课业负担 批改作业时要注意:及时批改及时反馈及时讲评认真纠错 a、作业设置 除语文、数学、英语、美术、书法等学科外其余学科课程均不设书面作业 教师布置作业要适量、难易适度类型全面 b、作业批改 所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制 使用统一的批改符批改符和等级的书写要规范学生作业要整洁、齐全、规范 4.听课 认真组织开展常规听评课活动加大力度听推门课 分管领导要加
6、强班级随机听课注重指导实效 每学期教导主任至少听评课30节组长听评课25节教师之间听评课20节 5.做好微型课赛工作 进一步加强校本培训创新培训机制,促进教师专业成长抓好微型课以课促研以研促教 在全校范围内展开45岁以下的教师必须参加先在组内听课评课每组选送2人参加学校微型课赛决出先后名次并给予适当奖励 (二)教育科研 1、加强教师的师德培训 学习“三平”精神(平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感)激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神形
7、成为人师表敬业奉献的意识并融入日常教学当中去关注每一个学生的发展提高教师的职业道德和修养 组织学习“三平”精神争做“三平”教师演讲比赛 2、抓实校本培训、校本研修提高教师队伍素质 我们要在严格执行校本培训、校本研修计划和组织教师届时参加上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高 指导教研组围绕课堂教学开展好教研活动加
8、强教研组工作的管理 各教研组根据各学科的特点制定出具体的教研计划切实落实课程理念真正解决一些具体问题不流于形式各教研组要有研究性课题要有活动记载有总结期末对教研组进行评比真正通过教研活动落实改革的效果提高教学质量 3、学校将举行备课组专题成果集中展示抓好典型树立榜样加强对优秀备课组宣传与经验介绍加强教育教学成果的交流积极营造人人参与教研、科研努力提升课堂教学水平的浓厚氛围 (三)加强校园文化建设丰富兴趣班活动 1、本学期将进一步强
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