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时间:2019-11-17
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1、小学推普周活动的工作计划 下面是小编为大家整理的年小学推普周活动计划欢迎阅读~ 一、时间:20xx年9月1117日是第14届推普周 二、本届推普周宣传主题: 提升国家通用语言文字应用能力弘扬中华优秀文化传统 三、指导思想 贯彻国家语言文字法律法规和方针政策提高师生规范用语用字的认识提升师生规范应用祖国语言文字的能力为提升民族文化的软实力作出贡献 四、主要活动 1.宣传发动 主要方式:教师会中小学国旗下讲话张贴或放映语言文字工作校园宣传广告校宣传窗专栏各班级专题黑板报(
2、用字、用语规范检查由各班语文老师负责15日前完成) 宣传内容:①提高认识:推广和普及国家通用语言文字不仅仅是方便沟通、促进交流的需要而且事关中华民族的历史文化认同和传承事关国家统一和民族团结是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措中华经典诵读规范语言文字加强中华民族优秀文化传统教育建设中华民族共有精神家园是当代每一个中国人的历史使命②当前中小学生语言文字应用的基本情况可参考《年中国语言生活状况报告》选段教育部20xx年8月《关于中小学开展书法教育的意见》 2.完善组织:校语言文字工作领导小组成员公示调
3、整各班级推普员(中小学语文组) 3.1012日作业规范社会用语用字宣传、调查、助力如啄木鸟行动、普通话教学等(班级组织典型上报) 4.组织中小学生规范汉字书写大赛参赛对象:三、四、五、六年级及初中段分别评硬笔一二三等奖二四六名软笔奖额减半其中三六年级必须全体学生参加班级评奖后选送作品二年级及初中学生自主参加各班推荐四幅作品上交作品规格硬笔不超过A4纸软笔不超过4尺宣纸整张;书体可从楷、隶、行三种书体中任选一种;学生自备纸张版式不限鼓励创新(作品上交停止期9月12日)软笔作品数量减半(吕亮、殷鸣) 5.组
4、织学生规范汉字应用能力比赛三六年级全体学生参加各年级分别评一二三等奖二四六名(陈锋、黄建平9月14日) 6.9月14日初中学生经典文化知识竞赛(语文教师张慧莉) 7.小学各年级以班级或级段为单位制订本学期经典诵读活动的方案并开始实施(目标、内容、诵读时间、成果形式等小学各班语文教师9月12日前) 8.组织学生有关语言文字应用的辩论赛(9月15日)参考辩题如下: 辩题1:信息时代小学生仍应下苦功夫学写汉字(信息时代小学生不需要再花很多时间学写汉字)(五年级沈培萍小学多媒体教室) 辩题2:小学生
5、应该学一点方言(小学生不可以学说方言)(六年级陈霞炯阶梯教室) 辩题3:中小学生习作不可使用网络语言(中小学生习作可以使用网络语言)(七八年级张慧莉中学多媒体教室) 9.校园规范用字检查(语文组、团队、推普员、部分学生骨干)(9月1415日) 10.总结评比:汇总有关资料除上述评奖活动外二年级以上各班评比语言文字工作积极分子2名18日 今年9月15日21日是全国第十七届推广普通话宣传周为切实做好推普周各项工作根据《东莞市语委关于开展第十七届全国推广普通话宣传活动的通知》(东语[]4号)精神结合本校
6、的实际情况特制定本推普周工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策大力推广和规范使用国家通用语言文字进一步提高语言文字在校园的规范程度提高广大师生语言文字应用能力为构建和谐校园、和谐社会营造良好的语言环境作出贡献 二、本届推普周主题 说好普通话圆梦你我他 三、活动内容及安排 通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境努力营造人人讲好普通话个个写好规范字的良好氛围 (一)加强领导落实管理 由学校语言文字工作领导小组成员与各级科组长组成推普周
7、工作领导小组负责包括推普周的组织管理、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估 推普通话领导小组: 组长:丁国强 副组长:赵世华 成员:行政及各办公室负责人 (二)宣传动员营造氛围 通过升旗仪式、国旗下的讲话、校园广播、网站、宣传栏等进行大力宣传向全校师生发出倡议形成校园推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围;同时向家长发放《推普倡议书》广泛宣传推广普通话的重要意义进一步扩大推普周的影响力 (三)开展好系列活动 1.开展一次主题班会 推普周期间各班开展一次说好普通话圆
8、梦你我他为内容的主题班会班主任做好记录 2.开展啄木鸟纠错活动 组织成立啄木鸟小队利用周六、周日时间在校园及周边地区巡查不规范用字并一一做好记录平时在生活中发现不规范的用字及时向相关人员反馈让他们及时进行纠正 3.开展一次主题黑板报评比 低年级以我是中国娃爱说普通话为主题中、高年级以推广普通话
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