才育幼儿园秋季教师培训计划范文

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1、才育幼儿园秋季教师培训计划范文　　　　一、基本情况分析　　　　我园办园已经有三十年的历史老师们已经积累和沉淀了丰富的教育经验和优良的传统教育精华通过长期认真严谨的教学和教研工作全体教师在儿童观、教育观上有了根本性的转变她们在活动设计、组织、教育评价等方面的能力有了明显的提高但随着形势的发展师资的部分流动我们现有的教师群体仍存在一些问题如：部分老师自主学习的意识不浓厚青年教师的教育技能还有进步的空间开展教研活动有些落不到实处等等立足于本园实际特制定培训计划开展有针对性的培训让教师的成长与工作进展同步让师资队伍建

2、设与幼儿园的发展与时俱进　　　　二、指导思想　　　　我园开展园本培训以“纲要”和“指南”为理论指导以常态教学活动为平台以教研活动为支柱以提升保教质量为核心切实加强师资队伍建设塑造良好的教师队伍提升服务质量逐步形成自己的园本文化和自身的教育教学专长　　　　三、教师发展目标　　　　师德高尚：具有较强的团队合作意识和能力　　　　业务精湛：有自己的教学风格有自主学习的意识有一定的教研教学实践能力和创新能力　　　　四、具体的工作措施　　　　1、加强全体教师的理论知识和思想建设提高教师的道德素养组织全体教师学习《教师职业

3、道德规范》《纲要》和《指南》等教育文件学习先进的教育理论用正确的思想和理念培养教书育人为人师表敬业爱幼安心与自己的教育教学岗位的思想观念规范自己的日常用语和行为举止努力营造一个宽松温馨的心理氛围让孩子健康快乐的成长　　　　2、利用“请进来走出去”的方式努力为教师创设学习的机会完善园本培训的硬件设施营造学习的环境和氛围倡导教师相互学习和自主学习的精神　　　　3、老师的专业知识、教学技能和教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础提高保教质量首先就要提高教师的素质所以老师的业务培训是我们培训的重点我们将继续开

4、展师徒结对的活动利用“以优带新以学促新”的方式通过指导备课、听课、评课、反思的途径有效的提高老师的教育教学能力　　　　4、狠抓常态教学严格按照幼儿一日生活作息开展生活活动、教学活动、户外活动以及游戏活动在备课于上课听课于评课等方面着重指导园领导每学期听课20节保教主任随机推门听课有效的促进常态教学的务实开展　　　　5、务实的开展园本教研活动幼儿园园本教研主要以幼儿园为研究中心以教师为研究者以常态教学活动为研究室在实践中验证通过反思、合作最终改变自己的教育行为沿着“提出问题方法突破解决问题”的螺旋式提升以及“一

5、课三研”等多种方式以年级组班组为单位开展研究让每个教师参与其中不断的发展自己每周年级组老师、每月全园老师进行一次理论学习和业务学习每学期举办一次教研活动要求认真做好各项记录并做好反思　　　　五、每月具体安排　　　　九月：　　　　1、组织全园老师学习和理解幼儿园一日生活流程以及熟悉音乐其时间和各项功能　　　　2、11号、12号全园学习数学、阅读、音乐、美术四大领域的亿童游戏课程的理论培训以及教学方法和多媒体课件的使用　　　　十月：　　　　各年级组认真准备和组织开展幼儿园半日开放活动对活动进行反思和总结　　　　十

6、一月份：　　　　1、专家对特色课程教学活动的回访对老师在实践运用中遇到的问题进行答疑解惑根据幼儿园以及老师的各项需求进行专项培训　　　　2、以亿童音乐游戏为平台开展音乐领域的说课活动　　　　十二月份：　　　　1、组织全园老师重点学习《3—6岁儿童学习与发展指南》通过老师集体和自学更好的了解五大领域幼儿的学习与发展和各领域的教育目标以及教学建议　　　　一月份：　　　　1、组织安排好对本园各班的教学考核工作　　　　2、总结本学期对教师的培训工作