2018-2019学年高中生物 5.1 基因突变和基因重组基础达标(含解析)新人教版必修2

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1、基因突变和基因重组考点1:基因突变1.某个婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变而导致乳糖酶失活,发生这种现象的根本原因是(  )A.缺乏吸收某种氨基酸的能力B.不能摄取足够的乳糖酶C.乳糖酶基因有一个碱基被替换了D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了【解析】选C。根据题中“乳糖酶分子有一个氨基酸改变”,可判断是乳糖酶基因中有一个碱基被替换了;若乳糖酶基因有一个碱基缺失,则会发生一系列氨基酸的改变。2.(2017·安阳高一检测)经检测发现某生物发生了基因突变,但其性状并没有发生变化,其原因可能是(  )A.遗传信息

2、没有改变B.遗传基因没有改变C.遗传密码没有改变D.控制合成的蛋白质中的氨基酸序列没有改变【解析】选D。生物的性状没有改变是合成的相应蛋白质中的氨基酸序列没有改变,基因发生了突变则其含有的碱基的排列顺序一定改变,所以遗传信息和遗传基因是一定改变的,由于一个氨基酸可有几个密码子,所以生物性状不一定改变。3.(2017·泰安高一检测)下列有关基因突变的叙述中,正确的是(  )A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高C.有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代D.自然状态下的突变是不定

3、向的,而人工诱发的突变是定向的【解析】选C。基因突变具有不定向性,不是随环境改变而产生的,细菌数量多,只是提高突变的数量,而不会提高突变率;基因突变若发生在体细胞中,一般不会遗传给后代;突变在任何情况下都是不定向的。考点2:基因重组4.下列有关基因重组的说法,不正确的是(  )A.基因重组发生在减数分裂过程中B.基因重组产生原来没有的新基因C.基因重组是生物变异的重要来源D.基因重组能产生原来没有的新性状组合【解析】选B。基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程,即减数分裂过程中,控制不同性状的原有基因的重新组合,可产生新的基因

4、型,从而控制新的表现型,是生物变异的重要来源,是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义。但是,基因重组不会产生新的基因。5.一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,在减数分裂过程中发生基因突变,其中一条染色单体上的A突变为a,该细胞以后的减数分裂正常进行,则可产生多少种配子(  )A.1种   B.2种   C.3种   D.4种【解析】选C。一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的初级精母细胞,DNA复制后基因型为AAaaBBbb,其中一条染色单体上的A突变为a,基因型为AaaaBBb

5、b,减数第一次分裂同源染色体分离,等位基因分离,非等位基因自由组合,为2个次级精母细胞:AaBB、aabb或aaBB、Aabb,前者生成精细胞为AB、aB、ab;后者为aB、Ab、ab;因为是1个初级精母细胞,一次只能形成2个次级精母细胞,故有3种配子。考点3:基因突变与基因重组6.下列属于可遗传的变异的是(  )A.一对正常夫妇生了个白化病女儿B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少C.植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛D.生活在海边的渔民皮肤变得特别黑【解析】选A。由于环境因素导致的变异不可遗传,B、C、D项均是由环境因素导

6、致的变异,不可遗传,A项白化病是由隐性致病基因引起的遗传病,可以遗传。7.基因突变和基因重组的共同点是(  )A.都可以产生新的基因B.都对生物体有利C.均可增加基因的数目D.都能产生可遗传的变异【解析】选D。基因重组不能产生新基因;基因突变具有多害少利性;基因重组不能增加基因的数目;基因突变和基因重组均属于可遗传的变异。8.镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。下图是该病的病因图解。回答下列问题: 世纪金榜导学号94294056(1)图中①表示DNA上的碱基对发生改变,遗传学上称为__________

7、。(2)图中②以DNA的一条链为模板,按照____________原则,合成mRNA的过程,遗传学上称为__________,该过程的场所是__________。(3)图中③过程称为____________,完成该过程的场所是____________。(4)已知谷氨酸的密码子为GAA或GAG,组氨酸的密码子为CAU或CAC,天冬氨酸的密码子为GAU或GAC,缬氨酸的密码子为GUA、GUU、GUC或GUG。图中氨基酸甲是______。【解析】(1)DNA中碱基对的改变称为基因突变。(2)②称为转录,以DNA一条链为模板,按照碱基

8、互补配对原则合成mRNA,发生于细胞核中。(3)③称为翻译,发生于核糖体中。(4)氨基酸甲对应的密码子是GAA,对应于谷氨酸。答案:(1)基因突变(2)碱基互补配对 转录 细胞核(3)翻译 核糖体(4)谷氨酸

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