新教师个人培训工作计划范文

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1、新教师个人培训工作计划范文　　　　新教师个人培训工作计划范文一：　　　　根据国家教育部颁发的《中小学教师继续教育规定》和省市有关新教师培训的文件精神及学校培训工作计划为使新教师尽快适应教育教学工作需要特制订20××学年小学语文新教师培训计划　　　　一、培训目标　　　　1、通过教师基本素质要求教师职业道德学习培养新教师爱岗敬业和创新进取精神　　　　2、通过教学常规、教学基本技能、新课程基本理念等方面的培训学习以及教学实践指导使新教师了解学科教学工作的基本特点和教学工作常规逐步掌握教学的一般规律提高教育教学工作的实际能力尽快胜任

2、教育教学工作　　　　3、通过班主任工作常规管理、心理健康教育等内容的培训学习掌握班主任工作规律　　　　二、培训对象　　　　20××年新分配的小学语文新教师　　　　三、培训内容　　　　(一)教师进修学校组织的集中培训(80学时)　　　　1、教师基本素质和教师职业道德6学时　　　　2、教育政策法规3学时　　　　3、班主任工作规程和班级管理3学时　　　　4、心理健康教育6学时　　　　5、教育教学常规工作3学时　　　　6、多媒体与学科教学整合3学时　　　　7、现代教育教学理论3学时　　　　8、课标解读与学科课堂教学指导24学时　　　

3、　9、课堂教学实践指导活动18学时　　　　10、教育教学案例分析12学时　　　　(二)学员所在单位校本培训(40学时)　　　　1、听评课24节以上12学时　　　　2、参加校本教研学习活动20次以上10学时　　　　3、校级以上公开课2节以上6学时　　　　4、教材单元分析6学时　　　　5、班主任工作6学时　　　　四、培训时间　　　　20××年8月至20××年6月　　　　五、工作措施　　　　遵循教师教育的发展态势和新教师的培训需求在以往新教师培训的基础上继续完善新教师“2+1”的培训模式即我们教师进修学校的通识培训和学科指导、学员

4、所在单位的校本研修和新教师个人自主成长计划相结合加强对新教师课堂执教能力的指导强化教学基本功的考核帮助新教师尽快熟悉并适应教育教学工作为今后可持续发展打下坚实基础具体做法如下：　　　　1、市教师进修学校负责集中培训的组织和教学工作确定学科理论和实践导师对新教师进行学科理论辅导和课堂教学实践指导等工作　　　　2、校本培训由新教师所在学习负责组织学员所在学校要制订新教师培养计划确定新教师指导师对新教师课堂教学和班主任工作开展指导工作进行传、帮、带和督促落实新教师考核登记表中所列各项内容其中每学期指导师向新教师开课不少于6节听评课

5、指导不少于10节　　　　六、培训考核　　　　1、新教师学籍管理和结业考核办法按照《瑞安市教师进修学校培训班学员管理办法》执行　　　　2、新教师在结束前须完整填写《新教师培训操作手册》由市教师进修学校、教育学区、学员所在单位组成考核组就学员培训期间的“德、勤、能、绩”组织考核结业考核合格颁发结业证书对考核成绩不合格者将按规定上报市教育局　　　　新教师个人培训工作计划范文二：　　　　做为一位新教师需要一个成长的过程即努力成为一名让领导放心让家长承认让学生喜欢的好老师这极力要求教师本人实现个人的专业成长成长是一个过程成长是快乐的树

6、立终身学习意识树立新课程理念在自学中求提高在辅导中求升华已成当前主要任务结合学校本学年的校本培训计划本年度我决心认真研修以求自我发展制定学习计划如下：　　　　一、个人专业素质成长　　　　1、苦练基本功:一口标准的普通话一手漂亮的字准确的表达能力和敏捷的反映能力是一个好教师所必备的自身素质　　　　2、至少精读一本教育教学专著泛读一本英语专著巩固个人专业知识书籍自己选定　　　　3、积极参与同安区新教师培训活动加强自身的师德修养争做具有强烈的事业心崇高的使命感乐于奉献勇于吃苦勤洁廉正的教师;提高教育教学科研意识和能力努力争做反思型

7、、研究型和学者型教师为学生做好榜样　　　　4、坚持写好教育教学随笔阅读笔记并努力做到书写读书心得可在个人博客中进行发表分享　　　　5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势在网上查找所需学习资料并认真学习新科技多实践也争取多多钻研相关软件掌握一定制作课件的方法提高能力每学期都出优秀课件　　　　二、观摩和分析优秀教师的教学活动　　　　1、积极参与市或者区举行的各项教学研讨活动如课堂创新大赛青年教师课堂教学比赛通过现场观摩和学习更加深入认识调动小学英语课堂学生积极性等方面的教育机智和教学能力　　　　2、积极参与学校开展的校内教研

8、活动学习骨干教师等的课堂控制把握能力认真听取其他教师对个人公开课所提出的宝贵意见并及时有效地进行教学调整努力做得更好　　　　3、将培训学习所得或者是观摩学习所得在具体的教学实践中尝试使自己的教学水平逐步提高寻找出一条适合本地适合自己的发展之路争取逐步形成自己的教学特色　　　　三、精心设计教