备考冲刺计划范文

《备考冲刺计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、备考冲刺计划范文　　　　行百里者半九十备考进入冲刺阶段也是最重要的环节最重要的是临危不惧我们要在战略上藐视敌人战术上重视敌人战略上大家要有信心辛苦备考这么长时间一定会有一个好结果但是战术上不能掉以轻心要做好最后的准备利用好最后30天　　　　整体来看汉硕冲刺阶段的复习要以基础知识为主在复习过程中查漏补缺掌握科学的学习方法可以达到事半功倍的效果复习中要有时间保证虽然最后阶段大家可能会在政治复习上花费很多时间但这也不能冲抵复习专业课的时间　　　　最后30天的复习要回归到教材和真题可以将知识点誊抄在纸上检验自己能否脱离书稿顺利复述出知识点

2、包含的内容如果已经做过真题最后30天可以再做一遍检验自己是否有提高一般来说近三年的真题最能体现出一个学校的考察重点和难度水平应该仔细研究再针对自己易错的题型或知识点着重练习值得注意的是同一院校三年内不会出现重复的题目但有些学校会复考多年前曾考过的题目因此也可以适当研究3~10年的历年真题　　　　【重点与难点知识】　　　　现代汉语部分　　　　一、语音部分重点知识　　　　1.语音的性质包括物理属性、生理属性、社会属性　　　　2.声母的发音部位及发音方法　　　　3.现代汉语有22个辅音21个声母　　　　4.牢记元音的舌位唇形图　　　　5

3、.元音的发音描写　　　　6.四呼　　　　9.声调及轻声　　　　10.拼音的方法和拼音要注意的问题普通话的声韵拼合规律　　　　12.普通话中的音变现象：变调轻声儿化和啊的音变　　　　13.音位与因素的关系音位与非音质音位音位变体归纳音位应遵守的原则　　　　二、文字部分　　　　1.笔顺是考查的重点尤其是笔顺容易出错的字如：万、乃、每、丹、火、必、凹、凸、丑等　　　　2.六书也是考试中经常出现的如判断一个字的造字法　　　　三、词汇部分　　　　1.语素与词根、词缀的关系图示(见《现代汉语》218页)　　　　2.语素、词、短语的区别方法　　

4、　　3.单纯词和合成词的概念和区分　　　　4.同音词和一词多义　　　　5.语义和语境的关系　　　　6.基本词汇与一般词汇　　　　7.熟语包括成语、惯用语和歇后语　　　　8.词汇的发展变化新词的产生、旧词的消失和变化、词义的演变　　　　9.考试中必有同义词辨析要掌握辨析同义词(尤其是虚词)的方法可以参看《现代汉语八百词》　　　　四、语法部分　　　　1.虚词是重点　　　　2.能够辨别词语的兼类　　　　3.能够区分不同类型的短语　　　　4.掌握句法成分划分的方法　　　　5.常用句式：把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾语句、存现句和比较

5、句　　　　6.句类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句　　　　7.复句的类型记住每种复句的关联词　　　　五、修辞部分　　　　1、辞格明白每种辞格的含义并记住例句　　　　2.比喻和比拟的区别　　　　语言学部分　　　　1.语言和言语的关系　　　　2.语言和思维的关系　　　　3.语言的组合关系、聚合关系(重点掌握并且会举例说明)　　　　4.音素的作用　　　　5.国际音标(制定使用时间)　　　　6.语音四要素(语音部分与《现代汉语》有重叠可以结合看)　　　　7.音位中的对立与互补(重点掌握)　　　　8.语流音变同化、异化、弱化、脱落(要会举例

6、)　　　　9.孤立语、屈折语的特征　　　　10.语法范畴的说明(重点掌握)　　　　11.绝对反义词和相对反义词的区别　　　　12.语言发展的特点(重点掌握)　　　　13.社会方言、地域方言、亲属语言、共同语　　　　14.语言的接触汉语借词五种基本的形式　　　　15.语音演变的特点　　　　16.词义演变的特点　　　　17.词汇发展的主要表现(重点掌握)　　　　18.派生义产生的两种方式　　　　古代汉语部分　　　　1.字和词的古今异义　　　　2.古代汉语中特殊的语言现象(如兼语句、词性活用、倒装等)　　　　3.繁简字可参看王力版《古代

7、汉语》书后附录　　　　4.通假字　　　　古代汉语部分最后30天的复习可以以做题为主及时发现自己的不足之处　　　　文化部分　　　　《中国文化要略》主要靠背诵没有固定的考点最好将书本内容背熟然后做题通过做题查漏补缺不断地记知识点可以根据历年真题考点和考研老师画的重点进行复习　　　　跨文化交际　　　　《跨文化交际》这本书理解起来难度并不大主要内容要背熟关键是应用要将这本书的目录牢记在心每个知识点都是清晰的这样在考试时可以迅速准确的抓住重点考试中多以案例分析的形式出现要将理论与实践相结合　　　　语言交际vs非语言交际、社会交往、人际关系　

8、　　　如：非语言交际在对外汉语教学中的应用　　　　《对外汉语教育学引论》　　　　一定要多看几遍教材难点是心理学和教学法　　　　1.对外汉语教学的语言学基础和教育学基础　　　　2.对外汉语的心理学基础　　　　语言的生理心理基础　　　　记忆与第二语言学